【題目】TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶(促進ATP的水解)的活性，從而影響細胞內(nèi)能量的直接供應。一般情況下，植物細胞內(nèi)受此影響的場所是( )

A.所有發(fā)生放能反應的部位 B.僅在葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)

C.僅在線粒體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì) D.所有發(fā)生吸能反應的部位

【答案】D

【解析】

試題分析：TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷的活性，從而影響消耗ATP的反應，因此受影響的場所是所有發(fā)生吸能反應的部位。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的眼色是由兩對等位基因(A和a、B和b)(兩者獨立遺傳)共同決定的，在一個體中兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表：

個體的基因組成

性狀表現(xiàn)(眼色)

四顯(AABB)

黑色

三顯一隱(AABb、AaBB)

褐色

二顯二隱(AaBb、AAbb、aaBB)

黃色

一顯三隱(Aabb、aaBb)

深藍色

四隱(aabb)

淺藍色

若有一對黃色眼夫婦，其基因型均為AaBb，從理論上計算：

(1)他們所生子女中，基因型有____________種，表現(xiàn)型有____________種。

(2)他們所生子女中，與親代表現(xiàn)型相同的個體所占的比例為____________。

(3)他們所生子女中，能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及其比例為______________________。

(4)若子女中的深藍色眼的女性與另一家庭的淺藍色眼的男性婚配，該夫婦生下淺藍色眼小孩的概率為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光合作用過程中，暗反應需要光反應產(chǎn)生的（　�。�

A. H2O和O2B. CO2和[H]C. O2和CO2D. ATP和[H]

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【題目】細胞生命活動利用的直接能源物質(zhì)是( )

A.ATPB.葡萄糖C.乳糖D.纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某魚塘中有A、B、C、D四種魚，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)若該魚塘只有C種魚，種群的數(shù)量變化曲線如圖Ⅰ所示，池塘的承載量(K值)是________；若該魚塘中只有A和D兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖________所示；若該魚塘中只有A和B兩種魚(假設二者都只取食同一種藻類)，兩種魚種群數(shù)量變化曲線如圖________所示。

(2)科研人員對該魚塘由浮游藻類、A和D三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能量流動分析，得到下表相關數(shù)據(jù)。NP(凈同化量)＝GP(總同化量)－R(呼吸量)

①Ⅲ所代表的生物是________，其呼吸作用產(chǎn)生能量的主要去向是________。

②第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是______________。

③該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________，該數(shù)據(jù)不在10%～20%這一范圍，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最適于制備細胞膜的材料是( )

A.豬成熟的紅細胞B.人神經(jīng)細胞

C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞D.酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某組織搗碎后，經(jīng)化學分析，含有水、蛋白質(zhì)、DNA和纖維素，由此可判斷該組織是以下各項中

A. 細菌的 B. 番茄的 C. 病毒的 D. 蝗蟲的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)=2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期

B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期

D. 丁可表示減數(shù)分裂結(jié)束產(chǎn)生的配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類遺傳病的監(jiān)測和預防的敘述，不正確的是 (　　)

A. 禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率

B. 產(chǎn)前診斷包括羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查等方法

C. 產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病

D. 通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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