A. | 多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
C. | HIV病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA | |
D. | 人的遺傳物質(zhì)是DNA |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:A、細(xì)胞類生物(包括原核生物和真核生物)的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,由此可知多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,因此DNA是主要的遺傳物質(zhì),A正確;
B、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)就是DNA,B錯(cuò)誤;
C、HIV病毒的遺傳物質(zhì)就是RNA,C錯(cuò)誤;
D、人的遺傳物質(zhì)是DNA,但這不是DNA是主要遺傳物質(zhì)的原因,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、乳酸菌屬于兼性厭氧生物 | |
B. | 人的成熟紅細(xì)胞在有氧條件下呼吸產(chǎn)生H2O和CO2,在缺氧條件下則產(chǎn)生乳酸 | |
C. | 在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,加入氧氣一組為對(duì)照組,隔絕空氣一組為實(shí)驗(yàn)組 | |
D. | 酒精的檢驗(yàn)可用酸性重鉻酸鉀,其顏色由橙色變?yōu)榛揖G色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “瞄準(zhǔn)裝置”是由識(shí)別腫瘤的單克隆抗體構(gòu)成 | |
B. | “彈頭”是由放射性同位素、化學(xué)藥物和細(xì)胞毒素等物質(zhì)構(gòu)成 | |
C. | “彈頭”中的藥物具有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能 | |
D. | 單克隆抗體還可通過基因工程來制備,此技術(shù)的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀 | |
B. | ②③過程可發(fā)生在RNA病毒侵染的細(xì)胞中 | |
C. | ⑤③④過程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 | |
D. | 所有細(xì)胞均能進(jìn)行⑤過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 阿霉素 | 阿霉素脂質(zhì)體 | 阿霉素免疫脂質(zhì)體 | HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞 |
a | + | - | - | + |
b | - | + | - | + |
c | - | - | + | + |
組別 | 阿霉素脂質(zhì)體 | 阿霉素免疫脂質(zhì)體 | HER2基因高表達(dá)的乳腺癌細(xì)胞 | a細(xì)胞 |
① | + | - | + | - |
② | - | + | + | - |
③ | + | - | - | + |
④ | - | + | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若不發(fā)生部分交換,第一次分裂中期兩條姐妹染色單體,一條著色較深,另一條較淺 | |
B. | 若不發(fā)生部分交換,第二次分裂中期兩條姐妹染色單體,一條著色較深,另一條較淺 | |
C. | 若第一次分裂前期發(fā)生部分交換,則中期著色較淺的染色單體上一定有著色較深的部分 | |
D. | 若第二次分裂前期發(fā)生部分交換,則中期著色較深的染色單體上不會(huì)有著色較淺的部分 |
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科目:高中生物 來源:2016年浙江金華十校高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體巨噬細(xì)胞的敘述正確的是
A.在同一個(gè)體中都帶有相同的抗原―MHC復(fù)合體
B.由單核細(xì)胞分化成的一種淋巴細(xì)胞
C.能對(duì)病原體進(jìn)行吞噬并產(chǎn)生抗體
D.細(xì)胞表面帶有能識(shí)別多種抗原的受體
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