17．寡肽（小分子活性肽）一般有2-6個氨基酸組成．人體能直接吸收寡肽，且吸收是不消耗能量、轉(zhuǎn)運(yùn)時需要載體蛋白．寡肽進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的方式最可能是（　�。�
A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸D．胞吞

分析 自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：

自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
此外，一般情況下，細(xì)胞通過胞吞攝取大分子，通過胞吐排出大分子．

解答 解：擴(kuò)散需要載體蛋白的參與，稱為易化擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散．其特點是順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞、需要膜上載體蛋白的參與、不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量．如寡肽進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的方式，故選項B正確；
故選：B．

點評 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在河北省“紅心鴨蛋”事件中，部分的蛋鴨養(yǎng)殖戶用加入“紅藥”（主要成分是蘇丹Ⅳ）的飼料喂蛋鴨而得到“紅心鴨蛋”，被染成紅色的是蛋黃中的（ ）

A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．核酸 D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．褐色脂肪組織（BAT）是小型哺乳動物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位．研究人員以長爪沙鼠為實驗材料，研究動物在寒冷條件下BAT含量及相關(guān)激素的變化，結(jié)果如表（TRH為促甲狀腺激素釋放激素）．回答下列問題：
組別環(huán)境溫度（℃）實驗結(jié)果
BAT含量（g/100g體重）下丘腦中TRH含量（pg/mg蛋白）血漿中甲狀腺激素含量（ng/mL）
①240.3386.730.55
②40.2763.940.76
（1）長爪沙鼠的溫度感受器受寒冷刺激產(chǎn)生興奮時，該部位細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是由正變負(fù)．當(dāng)相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳至下丘腦后，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，從而使皮膚毛細(xì)血管收縮和肌肉、肝臟等產(chǎn)熱增多（填“增多”“減少”或“不變”）．
（2）與正常的長爪沙鼠相比較，破壞了下丘腦的長爪沙鼠，除了體溫不能保持相對恒定之外，還會因不能分泌抗利尿激素，而導(dǎo)致尿量增加．
（3）實驗表明，長爪沙鼠在寒冷條件下能通過增加脂肪消耗量來維持體溫．該過程中，能直接提高褐色脂肪細(xì)胞代謝速率增加產(chǎn)熱的激素是甲狀腺激素．根據(jù)實驗結(jié)果推測，②組長爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比①組高．②組長爪沙鼠下丘腦中TRH含量比①組低，最可能的原因是寒冷刺激促進(jìn)下丘腦釋放TRH進(jìn)入血液中，促進(jìn)甲狀腺激素合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．據(jù)圖回答下列問題
（1）圖1中1和2、3和4各是一對同源染色體，1和3、1和4、1、4和2、3是非同源染色體；
（2）圖1中共含有2個四分體，1個四分體中含有4個DNA分子，8條脫氧核苷酸鏈．
（3）圖2表現(xiàn)交叉互換現(xiàn)象，從時間上看，該過程發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期，從范圍上看，發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間．
（4）由圖2可知，等位基因可位于同源染色體和姐妹染色單體上；
（5）判斷下列有關(guān)敘述的正誤：
①形態(tài)、大小相同的染色體一定是同源染色體錯誤；
②形態(tài)、大小不同的染色體一定不是同源染色體錯誤；
③同源染色體攜帶的遺傳信息一定相同錯誤；
④在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列能夠提高翻譯效率的是（　　）
A．一條mRNA上結(jié)合多個核糖體B．多個核糖體參與一條多肽鏈的合成
C．一種氨基酸只對應(yīng)一種密碼子D．一個細(xì)胞不含相同的mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示我國南海某島嶼上某種數(shù)量變化可能的四種情況，（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化．請據(jù)圖回答：
（1）整個島嶼上的東亞飛蝗可以看作是一個種群．島上東亞飛蝗的數(shù)量變化并未呈現(xiàn)“J”型曲線，圖中陰影部分的面積表示環(huán)境阻力淘汰掉的個體．為維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性應(yīng)控制東亞飛蝗數(shù)量為K2（填K、K1、K2、0）．干旱能抑制導(dǎo)致蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗數(shù)量變化曲線可能為1．
（2）隨著時間的推移，島嶼上的一個群落逐漸被另一個群落代替，這個現(xiàn)象稱為群落演替．
（3）若該曲線表示生態(tài)系統(tǒng)中某大型肉食動物（處于最高營養(yǎng)級）的數(shù)量變化，a點的外界因素變化導(dǎo)致幼年個體大量死亡，種群數(shù)量在a點后的曲線變化為Ⅲ，數(shù)量接近于K2，種群的年齡組成為衰退型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于“觀察根尖分生組織有絲分裂”的實驗的敘述正確的是（　�。�
A．染色后進(jìn)行漂洗可洗去多余的染液
B．區(qū)分有絲分裂各個時期的依據(jù)是細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布特點
C．用卡諾氏液處理根尖可使組織中的細(xì)胞相互分離
D．通過對裝片中同一細(xì)胞的持續(xù)觀察可以識別細(xì)胞分裂的不同時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)的示意圖，有關(guān)這三個結(jié)構(gòu)的共性的敘述，不正確的是（　�。�
A．都具有4層磷脂分子
B．都能轉(zhuǎn)錄合成RNA分子
C．都普遍存在于綠色植物的全部細(xì)胞中
D．都能在光學(xué)顯微鏡中被觀察到

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖，請據(jù)圖分析回答．
（1）該食物網(wǎng)含條食物鏈，蟾蜍占有的營養(yǎng)級是第三、四，屬于次、三級消費者．
（2）蟾蜍與蜘蛛的關(guān)系是競爭和捕食．
（3）由于某種原因鼠突然死亡，短期內(nèi)蛇和蟾蜍的數(shù)量變化情況依次是下降、下降．
（4）貓頭鷹體重增加1kg，則至少消耗草25kg．
（5）圖中生物與分解者和非生物的物質(zhì)和能量一起構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．
（6）該生態(tài)系有三大功能，其中具有雙向性的是物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞．

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