用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是
A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多
B.a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大
C.a(chǎn)條件下可能觀察不到細(xì)胞
D.由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命活動(dòng)過程。據(jù)圖分析,下列說法正確的是( )
A.該過程共涉及5種核苷酸 B.在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物無差異
C.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶 D.該過程涉及堿基互補(bǔ)配對和ATP的消耗
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•上海校級期末)無機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.碘是甲狀腺素的成分之一
B.無機(jī)鹽濃度影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
C.無機(jī)鹽參與生物體的代謝活動(dòng)
D.鐵是葉綠素分子合成的必需元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假如生長激素由兩條多肽鏈組成,在生長激素的縮合過程中脫掉的水分子相對分子質(zhì)量為3384,已知20種氨基酸的平均分子質(zhì)量為130,此蛋白質(zhì)的分子量最接近于
A. 24700 B. 21316 C. 24440 D. 440180
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)氨基酸或蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B. 蛋白質(zhì)是組成葉綠體、髙爾基體、核糖體等具膜結(jié)構(gòu)的重要成分
C. 某種肽酶可水解肽鏈未端的肽鍵,將多肽鏈分解為若干短肽
D. 同種生物經(jīng)分化形成的不同細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)的種類和功能不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下表是四組關(guān)于果蠅眼色和翅形遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)。已知實(shí)驗(yàn)中的紅眼雌果蠅是顯性純合子,且該眼色的遺傳屬于伴X染色體遺傳;果蠅的翅形由等位基因A、a控制。
請分析回答:
(1)基因A和a的根本區(qū)別是____________;駻控制蛋白質(zhì)的合成需要mRNA、rRNA和____________等 RNA的參與。
(2)寫出上表中實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的子代表現(xiàn)型①____________;②____________。
(3)實(shí)驗(yàn)三、四的結(jié)果說明了果蠅翅形中______________為顯性性狀。果蠅的眼色和翅形兩對性狀的遺傳遵循____________定律。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是
A. 甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)
B. Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP
D. 圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油的方式相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某核苷酸長鏈的示意圖,下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.圖中所示為脫氧核苷酸長鏈 B.2為脫氧核糖
C.4 為胞嘧啶脫氧核苷酸 D.5只能在細(xì)胞核中找到
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)在有一個(gè)嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某些難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病,關(guān)于這個(gè)實(shí)例說法正確的是
A.保留臍帶血中的干細(xì)胞,是因?yàn)楦杉?xì)胞具有很強(qiáng)的分化能力
B.用干細(xì)胞培育人體需要的器官,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個(gè)孩子所有的疾病
D.移植自體干細(xì)胞培育出的器官后,應(yīng)長期使用免疫抑制藥物
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