【題目】歸類是按照一定的特征將事物進(jìn)行分類的方法,下列有關(guān)細(xì)胞的幾種結(jié)構(gòu)的歸類中,明顯錯誤的是(

線粒體 葉綠體 核糖體 中心體 染色體高爾基體.

A.①②⑥③④⑤ B.①②⑤③④⑥

C.①②③④⑥ D.①②③④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析:A項中①②⑥都具有膜,③④⑤無膜;B項①②⑤都有DNA,③④⑥沒有DNA;

C項①②③④⑥為細(xì)胞器,不屬于細(xì)胞器。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血液在血管中流動,對血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力,即血壓。參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是

A.壓力感受器和心臟

B.壓力感受器和心臟.血管

C.溫度感受器和心臟.血管

D.壓力感受器和血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞,經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗,說明植物細(xì)胞:

A具有全能性 B細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài) C細(xì)胞癌變 D細(xì)胞衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是( )

①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③目的基因的檢測與鑒定;④提取目的基因.

A.④①②③ B.②④①③

C.③②④① D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌細(xì)胞是正常細(xì)胞分化機(jī)制失控而具有無限增殖能力的細(xì)胞.下列敘述正確的是( )

A.癌細(xì)胞的基因與正常分化細(xì)胞的基因有差異

B.細(xì)胞分化程度越高癌變的可能性越大

C.細(xì)胞分化機(jī)制失控是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D.原癌基因的存在是癌變的主要原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲.為檢測此分泌物的性質(zhì),有個同學(xué)做了如下實驗:取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35左右的溫水中,2小時后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化.請回答下列問題:

(1)該分泌物中可能含有 酶.

(2)甲、乙兩試管中, 為對照組.

(3)若要驗證溫度對分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加 ,并將兩試管分別放入 中,2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化.

(4)該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60°以上,觀察溶液的顏色.請指出其中兩處錯誤:

;

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜分子結(jié)構(gòu)模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間,目前仍在研究之中.在這期間,無數(shù)科學(xué)家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進(jìn)展.下列敘述正確的是(

A.19世紀(jì)末,歐文頓對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行上萬次實驗,最終推測膜上含有蛋白質(zhì)

B.1925年,兩位荷蘭科學(xué)家抽提出蛙紅細(xì)胞內(nèi)所有脂質(zhì),最終確定膜上的磷脂為雙層

C.1959年,羅伯特森獲得細(xì)胞膜的電鏡照片,認(rèn)為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)

D.1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認(rèn)為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運(yùn)動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述正確的是( )

A. 加入斐林試劑時,應(yīng)先加入甲液,震蕩后再加入乙液

B. 甘蔗莖的薄壁組織含糖多且顏色近似于白色,可用于還原糖鑒定

C. 在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色

D. 實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span>

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