科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父親的基因型為XBY | B. | 兒子的基因型為XBY | ||
C. | 母親不攜帶紅綠色盲基因 | D. | 女兒一定攜帶紅綠色盲基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是
A.洋蔥根尖細胞染色體的復制 B.用纖維素酶處理植物細胞
C.小腸上皮細胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入NaCl使蛋白質析出
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題,當光照強度為3千勒克司時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為 ( )
光合速率與呼吸 | 光飽和時光照 | 光飽和時CO2吸收 | 黑暗條件下CO2釋 | |
速率相等時光照 | 強度(千勒克 | 量(mg/100 Cm2 | 放量(mg/100 Cm2 | |
強度(千勒克司) | 司) | 葉•小時) | 葉•小時) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
A、11.5 B、4 C、10.5 D、1.5
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是物質進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是:
A.據(jù)圖確定①也可以代表葡萄糖進入人體紅細胞的跨膜形式,是既耗能又需載體的主動運輸
B.⑤⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質
C.血漿中的氨基酸可通過①③兩種方式被吸收
D.糖蒜腌制時蔗糖進入細胞與③胞吞方式有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為A、B、C、D時,CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關敘述正確的是:
A.氧濃度為A是最適于儲藏該植物器官
B.氧濃度為B時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
C.氧濃度為C時,無氧呼吸最弱
D.氧濃度為D時,產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下面是有關水與生命活動的敘述,正確的是:
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程有水的生成
B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
C.有氧呼吸消耗的氧氣中的氧進入到CO2中
D.ATP轉化成ADP的過程需要水
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由下面3種氨基酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個染色體組中不含同源染色體 | |
B. | 由受精卵發(fā)育的個體,體細胞含有兩個染色體組的叫二倍體 | |
C. | 含一個染色組的個體是單倍體,單倍體不一定含一個染色體組 | |
D. | 人工誘導多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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