【題目】若圖1、圖2、圖3是某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細(xì)胞圖象
B.圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.圖3是根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖象
D.制作裝片的過(guò)程是:解離→染色→漂洗→制片
【答案】C
【解析】解:A、圖1中細(xì)胞明顯是長(zhǎng)方形而不是正方形,所以這不是分生區(qū)的細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、圖1轉(zhuǎn)為圖2的操作步驟是移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;
C、圖2中細(xì)胞呈單層分布,說(shuō)明是根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖象,C正確;
D、制作裝片的過(guò)程是:解離→漂洗→染色→制片,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
B. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞
C. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
D. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)某種群的數(shù)量進(jìn)行了13年的連續(xù)研究,計(jì)算出其λ值,如圖為該種群13年來(lái)λ值(λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù))的變化曲線。下列分析正確的是( )
A. 前4年間和第5年到第9年間,該種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,年齡組成為穩(wěn)定型
B. 第4年到第5年間和第9年到第10年間,該種群數(shù)量不斷下降
C. 從第11年開(kāi)始該種群數(shù)量不斷上升,到第13年達(dá)到K值
D. 從第5年開(kāi)始,該種群數(shù)量達(dá)到K值,直到第9年,保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是( )
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將遺傳因子組成為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子按所占的比例作出如下所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是
A. a曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
B. b曲線可代表自交n代后隱性純合于所占的比例
C. 若每一代中均淘汰aa,不改變AA:Aa的比例
D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是( 。
①氨基酸
②C,H,O,N等元素
③氨基酸分子脫水縮合
④多肽
⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu).
A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.②①③⑤④
D.②①③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是( )
A.[H]經(jīng)①﹣②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合
B.[H]經(jīng)②﹣①轉(zhuǎn)移到水中的過(guò)程需要氧氣參與
C.②﹣①產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自于葡萄糖
D.[H]經(jīng)②﹣④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市高三三模(最后一卷)生物試題】水和無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)穩(wěn)定是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一個(gè)重要內(nèi)容。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 腎臟排尿主要是為了排除體內(nèi)多余的水分
B. 人體內(nèi)缺少Na+會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓下降
C. K+在維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓上起著決定性的作用
D. 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明( )
A.細(xì)菌中有DNA,但沒(méi)有蛋白質(zhì)
B.病毒中有DNA,但沒(méi)有蛋白質(zhì)
C.遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.遺傳物質(zhì)是DNA
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