如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)完成遺傳信息表達(dá)的是 (填字母)過程;b過程所需的酶主要有 。
(2)圖中含有核糖的是 (填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是 。
(3)該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為 個。
(4)從化學(xué)成分角度分析,與③結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 ( )
A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒
(5)苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關(guān)系是 。
(6)1978年,美國科學(xué)家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中,通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出人類的胰島素。人的胰島素基因能在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)其所攜帶的遺傳信息,說明生物共用一套相同的 。胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中,其遺傳信息的表達(dá)過程可表示為: 。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因為B、b)和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因為D、d)的遺傳家系圖,其中II4家族中沒有出現(xiàn)過進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病。下列說法正確的是
A.苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良病是伴X染色體顯性遺傳病
B.Ⅲ4的基因型是BbXDXd ,II1和II3基因型不同
C.若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其父親
D.若Ⅲ1與一正常男人婚配,他們所生的孩子最好是女性,在父親基因型為Bb的情況下,該性別的孩子有可能患苯丙酮尿癥,概率為1/6
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為在酵母菌中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶,通過基因改造,將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍妇珢鄣拿艽a子AGA(精氨酸的密碼子有:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG),對此發(fā)生的變化的敘述,錯誤的是
A.植酸酶氨基酸序列改變
B.植酸酶mRNA序列改變
C.配對的反密碼子為UCU
D.控制植酸酶的基因含有的氫鍵數(shù)目減少
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省曲靖市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者相關(guān)變化的曲線,請據(jù)圖回答問題:
(1)代表生產(chǎn)者的曲線是_______________,代表消費者的曲線是_______________,丙在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第____________營養(yǎng)級。
(2)在AB時間段內(nèi),甲每年增加7.5%,并接近呈“J”型增長,假設(shè)最初數(shù)量為3000,則20年后種群的數(shù)量為:N20=_______________(用公式表示,不必計算結(jié)果)。
(3)若甲生物種群含有的總能量為7.1×109KJ,則從理論上講,丙生物種群含有的總能量最多為________kJ。
(4)圖中C處甲數(shù)量開始回升的原因是___________________,由此說明了_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省曲靖市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是
A. 二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
B. 質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗所需的材料是紫色洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞
C. 色素的提取和分離實驗中,各種色素擴散速度不同是因為其在提取液中的溶解度不同
D. “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,鹽酸用于配制甲基綠和吡羅紅染色劑
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是
A.為生命活動提供能量
B.是良好的溶劑
C.能緩和溫度的變化
D.是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由肝糖原轉(zhuǎn)變成肌肉收縮所需要的能量的過程是( )
①ADP+Pi+能量→ATP
②C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量
③ATP→ADP+Pi+能量
④肝糖原→C6H12O6
A.①②③④ B.④②③① C.④③②① D.④②①③
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定時間內(nèi),定時給大白鼠注射甲狀腺激素,可能出現(xiàn)的癥狀是( )
A.食欲旺盛,身體消瘦 B.身體臃腫,反應(yīng)遲緩
C.停止生長和發(fā)育 D.尿中出現(xiàn)大量葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員為研究植物的光合作用過程及速率開展了如下實驗,圖1是番茄光合作用過程圖解,圖2是在密閉、透明的玻璃小室中培養(yǎng)番茄的幼苗。(注:CO2 緩沖液為碳酸氫鈉溶液,當(dāng)瓶內(nèi)二氧化碳量減少時,碳酸氫鈉溶液釋放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶內(nèi)二氧化碳量大致不變)
(1)由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是 ,要想使葉綠體內(nèi)A的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 (寫一點即可)。
(2)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,通過觀察裝置中液滴移動的位置,可以用來測定夏季一晝夜(零點開始)小室內(nèi)氧氣釋放速率的變化,液滴移到最右點是在一天中的_______(填“早晨”、“正午”或“傍晚”)時刻;要測定圖2裝置中植物的呼吸作用強度,還需添加一個如圖2一樣的裝置,將該裝置 ;控制與圖2相同的 ;每隔20分鐘記錄一次液滴刻度數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論即可。
(3)研究人員想利用先進(jìn)的化學(xué)檢測技術(shù),模擬光合作用卡爾文循環(huán)的實驗。他們在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5 s時,14C出現(xiàn)在A中;反應(yīng)進(jìn)行到5 s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)和B中。該實驗的方法是 ,實驗的自變量是 ,實驗?zāi)康氖茄芯?u> 。
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