下列對(duì)細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成

B.細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)

C.不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下清晰可見

D

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成,A正確。細(xì)胞膜上有受體和糖蛋白等,與細(xì)胞間的信息交流有關(guān),B正確。不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同,C正確。用光學(xué)顯微鏡無(wú)法看到哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過程示意圖。據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的過程稱為________ ___,發(fā)生的主要場(chǎng)所是 ,催化該過程的酶是 。

(2)②表示的物質(zhì)是______ __。根據(jù)搬運(yùn)的物質(zhì)種類劃分,③共有 種。構(gòu)成④的化學(xué)物質(zhì)有 。

(3)圖中天冬氨酸的密碼子是________,胰島素基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為____________________。

(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153,主要原因是___________________________。一個(gè)②上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是_______________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n

D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是前者( )

A.無(wú)核膜 B.無(wú)細(xì)胞壁

C.無(wú)細(xì)胞膜 D.無(wú)DNA

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三12月統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在DNA復(fù)制過程中,將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子片段的酶是( )

A.DNA連接酶 B.DNA聚合酶

C.DNA酶 D.解旋酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三12月統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺分泌的甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)為一種含碘的氨基酸衍生物,垂體分泌的生長(zhǎng)激素是一種含191個(gè)氨基酸的多肽,下列表述正確的是( )

A.甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞內(nèi)含有不同的基因

B.控制生長(zhǎng)激素合成的基因長(zhǎng)度至少為19l對(duì)堿基

C.在甲狀腺激素溶液中加入適量的雙縮脲試劑,溶液呈紫色

D.甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞內(nèi)mRNA種類不同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三12月統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是( )

A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍

C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)小組在對(duì)果蠅體細(xì)胞中的染色體和基因進(jìn)行研究時(shí),繪制出如圖所示圖象,有關(guān)說法正確的是( )

A.此果蠅體內(nèi)除精子外,其余細(xì)胞內(nèi)均含有兩個(gè)染色體組

B.Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個(gè)染色體組

C.位于X染色體上基因均能Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因

D.若此果蠅一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)DX的精子,則另外三個(gè)精子的基因型為DY,dX,dY

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是氫的載體隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程,下列分析中錯(cuò)誤的是( )

A.①產(chǎn)生的氫的載體可在②過程中將三碳化合物還原

B.氫的載體經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中,其過程需O2參與

C.①④⑤⑥⑦過程能生成ATP ,②③過程會(huì)消耗ATP

D.晴朗的白天,小麥的①過程比⑤過程進(jìn)行旺盛,且通過②③過程在葉綠體中積累多糖

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