A、當某個生物體的體細胞出現(xiàn)基因突變時,這個生物體就成為新物種的個體了 |
B、物種大都經過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的 |
C、現(xiàn)代生物進化理論認為物種形成的三個基本環(huán)節(jié)為基因突變、基因重組和染色體變異 |
D、不同的物種形成都是由于產生隔離而形成了新物種 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞是初級卵母細胞 |
B、該細胞中基因a是基因突變產生的 |
C、該細胞中含有12條染色體 |
D、該細胞中含有6對同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲溶液濃度<細胞液濃度乙<丙溶液的濃度 |
B、因丙溶液濃度過高,導致植物細胞發(fā)生滲透失水而死亡 |
C、在時間T內,乙溶液中的植物細胞保持生命活力 |
D、乙溶液中的溶質分子可以通過主動運輸或被動運輸進入植物細胞內,丙溶液中的溶質分子則可能不被植物細胞所選擇吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜、核膜、各種細胞器膜及某些病毒的囊膜都含有脂質、蛋白質 |
B、同一個體的不同體細胞中,核酸分子相同,蛋白質不完全相同 |
C、在綠色植物的葉肉細胞中,細胞質基質、線粒體基質及葉綠體基質都能生成ATP |
D、藍藻細胞中在遺傳上有一定自主性的細胞器包括線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環(huán)境中葡萄糖:細胞膜→細胞質基質→線粒體 |
B、雄性激素:內質網→高爾基體→細胞膜→內環(huán)境 |
C、CO2:細胞質基質產生→細胞膜→內環(huán)境 |
D、RNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內液 | B、組織液 |
C、淋巴 | D、血漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤ | B、①②⑤ |
C、①③④ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因 |
B、一個種群所含的全部基因叫做這個種群的基因庫 |
C、生物個體總是要死亡的,但基因庫卻因種群個體的繁殖而代代相傳 |
D、基因突變可改變種群基因庫的組成 |
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