【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞方式的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進入紅細胞的是________________。

2)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助_______________,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的_______________上合成的。C方式表示______________________________。

3)唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶是通過_______________(填字母及方式)進行。

4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,_______________(填圖中字母)方式將會受到較大影響。

【答案】葡萄糖 載體 核糖體 主動運輸 D胞吐 C、D

【解析】

1.據(jù)圖分析,A圖中物質(zhì)的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,表示自由擴散。
2B圖中物質(zhì)的運輸方向是濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,表現(xiàn)協(xié)助擴散。
3C圖中物質(zhì)的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,屬于主動運輸。
4D圖中生物大分子形成囊泡,以胞吐的方式出細胞,體現(xiàn)細胞膜的流動性。

1K+O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過自由擴散方式進入紅細胞的是O2,通過主動運輸方式進入紅細胞的是K+,通過協(xié)助擴散方式進入紅細胞的是葡萄糖。
2)與A自由擴散相比,B協(xié)助擴散的主要特點是需要借助載體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體。C表示主動運輸。

3)唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶是蛋白質(zhì),是通過胞吐的方式出細胞。

4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,就會抑制細胞的呼吸作用,從而影響能量的供應(yīng),主動運輸和胞吐方式將會受到較大影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草莓常用匍匐莖進行營養(yǎng)繁殖,植株若感染病毒易傳播給后代,病毒在作物體內(nèi)積累,會導(dǎo)致產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差?蒲腥藛T通過一系列的方法、步驟,建立了草莓脫毒快速繁殖體系。

1)外植體經(jīng)過_________________等過程能夠發(fā)育成完整植株,體現(xiàn)了植物細胞有_________________。若培育脫毒組培苗,通常選取植株分生組織(如莖尖或根尖)作為外植體的主要原因是_________________。

2)在超凈工作臺上,先后用75%酒精和0.1%的氯化汞對草莓匍匐莖尖進行______________,每次處理后均需用_________________沖洗35次,然后接種到經(jīng)_________________的培養(yǎng)基上。

3)圖1是兩種植物激素不同濃度與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系,其中植物激素Y屬于_________________(生長素類、細胞分裂素類)激素。

1 不同植物激素濃度與芽、根、愈傷組織的關(guān)系

4)科研人員進一步用不同濃度和比例的植物激素處理外植體,一段時間后觀察結(jié)果如下表

萌芽率(%=草莓外植體萌芽數(shù)/草莓外植體總接種數(shù)×100%

增殖系數(shù)=草莓組培苗增殖腋芽數(shù)/草莓組培苗總接種數(shù)

從表中可以看出,處理組_________草莓的萌芽率和增殖系數(shù)顯著高于其他組,該組激素配比可用于草莓的快速繁殖。若將組培苗移植到大田中種植,還需要__________。結(jié)合圖1分析,此時6-BAIBA比值應(yīng)_________________(大于1、等于1、小于1)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】;~塘是比較典型的水陸交換生產(chǎn)系統(tǒng),隨著生產(chǎn)環(huán)境和條件的變化,這種系統(tǒng)產(chǎn)生了很多變形,圖中是桑基魚塘的一個改良系統(tǒng)。

(1)魚塘是一個開放的生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中“豬兔羊“所屬的生態(tài)成分是______。

(3)如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答:若A表示初級消費者所攝入的全部能量,則C表示______。

(4)魚塘中魚種群的分布常表現(xiàn)在垂直方向上的變化,這有利于______,塘泥肥桑的原因是塘泥中的______能將糞便、殘渣等分解成以促進水生植物的生長______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能,下列說法不正確的是(

A.光合作用光反應(yīng)階段發(fā)生的場所是結(jié)構(gòu)A

B.破壞葉綠體內(nèi)膜后,O2不能產(chǎn)生

C.ATP在結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生,在結(jié)構(gòu)B中被消耗,能量儲存在甲中

D.如果突然停止光照,短時間內(nèi)的C3含量將會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是低倍鏡下蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度測量的局部視野。下列敘述正確的是( 。

A. 換高倍鏡可使圖示保衛(wèi)細胞移至視野中央

B. 換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器使物像清晰

C. 換高倍鏡后目鏡測微尺每小格代表的長度增加

D. 換高倍鏡后圖示保衛(wèi)細胞所占的格數(shù)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)。甲圖中,1為清水,230%的蔗糖溶液)

1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:①_______________,②_______________。

2)比較甲圖中12處溶液濃度的大。_______________。

3)丙圖中7的名稱為_______________。甲圖中的3相當(dāng)于丙圖中的_______________。

4)若把根毛細胞放在適宜濃度的KNO3溶液中,它將出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出

A. 上圖所示細胞分裂過程中,DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B. D點到E點的原因是同源染色體分離

C. 在圖中的EF段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)不一定相等

D. 圖中L點→M點所示過程的進行,與細胞膜的流動性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長期高鹽飲食誘發(fā)嚴重高血壓的免疫機制圖解,分析回答下列問題:

(1)高鹽飲食,會引起__________________感受器興奮,經(jīng)①、②、③過程引起血壓升高。此過程中的神經(jīng)中樞位于________

(2)血壓持續(xù)升高,會導(dǎo)致血管、腎臟產(chǎn)生內(nèi)源抗原,經(jīng)⑤、⑥形成的細胞丙攻擊血管細胞,引起血管炎癥反應(yīng)。在此特異性免疫中,細胞甲的作用是________________________;炎癥反應(yīng)會引起血管硬化,從而會使高血壓癥狀加重,這種機制屬于________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列對a、b、c所代表的成分的說法,不正確的是(  )

A. b中有真核生物,也有原核生物

B. a為異養(yǎng)型生物

C. c中包括腐生細菌和真菌

D. a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石

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