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【題目】為了測定氨基酸的密碼子,科學家用人工合成的mRNA為模板進行細胞外蛋白質合成實驗.若以ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據此推測蘇氨酸的密碼子是( )

A.ACA B.CAC C.CAA D.AAC

【答案】A

【解析】

試題分析:密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基,共有64種,決定氨基酸的密碼子有61種;終止密碼子有3 種,不決定氨基酸.一種密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸可由一種或幾種來決定.

解:由題意可知,以ACACACACAC…為mRNA時,合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體,蘇氨酸、組氨酸的密碼子是ACA或CAC;以CAACAACAACAA…為mRNA時,合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體,所以三者的密碼子為CAA、ACA、AAC,對照兩者得出重復的密碼子ACA即為蘇氨酸的密碼子.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)學家高斯(Gause)在0.5 mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲,在培養(yǎng)了5 d之后,大草履蟲的數量基本維持在375個左右。對此實驗認識不正確的是( )

A.高斯實驗得到的K值受到培養(yǎng)液容量的限制

B.高斯實驗得到的K值是375

C.在相同條件下培養(yǎng)變形蟲,K值也是375

D.重復此實驗,K值有可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現有五種果蠅,都是純種,其表現型和攜帶某些基因的染色體如下表。第二到第五種果蠅的性狀都有隱性,且都由野生型(正常身、灰身、長翅、紅眼)突變而來。

親 本序 號

1

2

3

4

5

染色體

染色體

X

染色體

染色體

染色體

性狀

野生型:

均顯性性狀

殘翅(v

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

1)用翅的性狀做基因分離定律遺傳實驗時,可以選擇的兩個親本的表現型和基因型是_____________________。其F2表現型為__________時,說明其遺傳符合基因分離定律。

2)要驗證基因的自由組合定律,可用的親本組合有_____個(不考慮性別互換)。

3)只作一代雜交試驗就可驗證是伴性遺傳,可選用的親本之一是5號和______號,相關的表現型依次_____________________。若F1表現型為_________時,可驗證題意。否則,說明相關基因在______染色體上。

4)只經過一次雜交實驗就可獲得HhXAXa個體的親本及基因型是_______________________(寫不全不計分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(

A.性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B.囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C.膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D.內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列顯微鏡操作的方法中,正確的一組是(

①對光時,陽光照在反光鏡上,視野越亮越好

②在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉換時,扳動物鏡轉動較省力

③使用完畢之后,要用干布拭去載物臺上的水和臟物

④裝箱之前應下降 鏡筒,使物鏡插入通光孔中

⑤取、放顯微鏡時,要左手托鏡座、右手握鏡臂,并且要輕拿輕放.

A.①②③ B.①②④ C.③⑤ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了使從南方運到內地的生香蕉盡快成熟,以便提早上市,可選用的措施是( )

A.將其放在通風良好的地方 B.放在塑料薄膜袋中

C.與成熟的蘋果共同存放 D.放入冷庫中低溫保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體是由高爾基體“出芽”產生的一種重要細胞器.溶酶體的pH在4.8左右,比細胞質基質中的pH(7.0﹣7.3)低.下列相關敘述錯誤的是(

A.溶酶體的形成體現了生物膜的流動性

B.溶酶體膜能主動運輸H+進入溶酶體內

C.被溶酶體分解后形成的產物,可以為細胞提供營養(yǎng)

D.硅肺的形成是由于肺部細胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶,硅塵在肺泡積累,從而導致肺的功能受損

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,經過采收后對種群密度影響最嚴重的是( )

編號

生態(tài)系統(tǒng)

采收對象

現在生物量

年增長率/%

年采收量

A

馬尾松林

馬尾松

200000m3

2

1000m3

B

淡水湖泊

鯫魚

10000kg

35

3600kg

C

山地

甘草

1000kg

20

300kg

D

灘涂

沙蠶

10000kg

30

500kg

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞學說及細胞的統(tǒng)一性的說法,錯誤的是( )

A.細胞學說的創(chuàng)立將千變萬化的生物界通過細胞結構統(tǒng)一起來

B.一切生物都由細胞和細胞產物組成

C.細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性

D.組成細胞的元素和化合物種類基本一致體現了細胞的統(tǒng)一性

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