【題目】在一個陰濕山洼的草叢中，有一堆長滿苔蘚的朽木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等動物，它們共同構(gòu)成了一個：

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物群落 C. 種群 D. 食物網(wǎng)

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體；生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合；一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物之間的捕食關(guān)系構(gòu)成了食物鏈，由許多條食物鏈相互交織在一起，從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。

根據(jù)題意分析，題中涉及的生物有苔蘚、螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙，它們構(gòu)成了生物群落，陰濕山洼、朽木構(gòu)成了無機環(huán)境，所以它們共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A. 基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變

C. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D. 基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根通過果蠅眼色的雜交實驗，證明了薩頓的假說。如圖為果蠅眼色雜交圖解，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 薩頓通過觀察蝗蟲細(xì)胞的染色體變化規(guī)律，推論出基因在染色體上的假說

B. 果蠅白眼性狀的遺傳具有隔代遺傳和白眼雄果蠅少于白眼雌果蠅的特點

C. 若讓紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅雜交，則可通過子代的眼色來辨別性別

D. 根據(jù)圖中信息可推斷，控制果蠅的紅眼和白眼的一對等位基因遵循分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用腎上腺素、胰高血糖素、壓力激素(一種激素，與情緒波動有關(guān))處理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化如下圖曲線。每種激素在不同組別的劑量均相同。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 激素處理前幾小時應(yīng)對小鼠禁食以使其血糖含量維持在常規(guī)水平

B. 胰高血糖素與腎上腺素之間具有協(xié)同作用，與壓力激素之間具有拮抗作用

C. 腎上腺素與胰高血糖素引起的效應(yīng)相比，前者較為漸進(jìn)、較持久、幅度較大

D. 情緒激動時腎上腺素和壓力激素分泌增多，會導(dǎo)致血糖濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育是指

A. 受精卵→原腸胚 B. 受精卵→成體

C. 卵細(xì)胞→原腸胚 D. 受精卵→幼體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠促使脂肪酶水解的酶是

A. 蛋白酶B. 淀粉酶

C. 脂肪酶D. 麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞有絲分裂前期，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )

A. 105個，105個，105個

B. 110個，110個，110個

C. 4個，4個，113個

D. 1個，1個，113個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖，其中A和B分別表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的兩大生物類群，①和②表示生理作用。請據(jù)圖回答下列問題:

（1）C02進(jìn)入生物群落的生理作用主要是[ ]____________。

（2）碳元素在生物群落內(nèi)存在和流動的形式是____________。

（3）該圖中，生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為____________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的概念模型可表示為____________。

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同步練習(xí)冊答案