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【題目】如圖是人體血糖濃度變化的曲線,下列敘述不正確的是

A. 曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因不同

B. 當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原分解和非糖物質轉化從而使血糖升高

C. fg段血糖維持相對穩(wěn)定只需要依靠內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)的調節(jié)

D. 血糖調節(jié)中,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌

【答案】C

【解析】

胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是:胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低;胰高血糖素能促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高。胰島素和胰高血糖素的相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。

曲線ab段上升的原因主要是血液從消化道中吸收葡萄糖所致,而曲線ef段血糖濃度上升的主要原因則是胰高血糖素和腎上腺素升高,促進肝糖原分解為葡萄糖所致,A正確;當血糖濃度下降時,胰高血糖素可促進肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質轉化從而使血糖升高,B正確;fg段血糖維持相對穩(wěn)定需要依靠內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)的調節(jié),還需要其他系統(tǒng)的參與,如循環(huán)系統(tǒng),C錯誤;胰島素的調節(jié)存在反饋調節(jié),因此,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌,D正確;本題答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以小球藻為材料完成下列兩組實驗。根據實驗回答下列問題:

實驗一:小球藻在適宜條件下進行光合作用而繁殖很快。在相同培養(yǎng)液中,以圖甲中的裝置Ⅰ和Ⅱ(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)小球藻,將兩個裝置都放在陽光下,一定時間后,觀察裝置Ⅰ和Ⅱ發(fā)生的變化。

(1)A瓶中的酵母菌屬于________(填“原核”或“真核”)細胞。A瓶中酵母菌隨培養(yǎng)時間的延長,其種群增長曲線為:_____________。

(2)B試管中小球藻繁殖速度比C試管________ (填“快”或“慢”),其原因是___________。

實驗二:如果用圖乙中E試管和F試管敞開口培養(yǎng)小球藻,E試管用完全培養(yǎng)液,F(xiàn)試管用缺鎂的營養(yǎng)液,研究光照強度對E、F兩試管中小球藻產生氧氣量的影響,結果如圖乙坐標圖的E、F兩曲線所示。請據圖回答:

(3)P點的坐標值表示的生物學意義是_____________________________。

(4)Q點產生的凈氧量為________;當光照強度小于M時,限制F試管光合作用強度的主要因素是________________。

(5)造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內ATPADP相互轉變的過程中( )

A.速率是穩(wěn)定不變的B.都有水的產生

C.催化反應的酶不同D.反應的部位都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述不正確的是

A. ①~③分別代表血漿、淋巴和組織液,都屬于人體內環(huán)境

B. 過量補充生理鹽水時,會影響血漿中的其他成分,如K+的濃度會偏低

C. ①中無機鹽濃度過高時,垂體釋放的相關激素會增加

D. 當人體蛋白質長期供應不足時,①處的滲透壓下降,③處的滲透壓明顯上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進行如下實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側光的方向)( )

A. ②⑤⑦ B. ①③⑥ C. ①④⑥ D. ②⑤⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同種植物的光補償點和光飽和點的相對值(其他環(huán)境條件適宜),下列敘述正確的是

A. 植物Ⅰ在光補償點時,葉肉細胞不釋放氧氣

B. 適當提高溫度可以提高植物Ⅱ的光飽和點

C. 突然遮光處理,植物Ⅱ葉肉細胞中C3還原量減少

D. 最適宜在樹林下套種的是植物Ⅲ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程示意圖,圖2為在某段時間內,種群甲中的A基因頻率的變化情況。請回答下列問題:

(1)圖1中a是由于河流產生___________將原種群分為甲、乙兩個種群,經過長期的過程b產生品系1和品系2,生物進化的實質是___________,形成物種1和物種2的標志c是___________。

(2)圖2中在___________時間段內種群甲發(fā)生了進化,在T時___________(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內的細胞外液構成了細胞生活的液體環(huán)境,下列各項生理過程在內環(huán)境中進行的是(  )

A. 抗體抗原特異性結合B. 淀粉分解為葡萄糖

C. 神經遞質的合成D. 氧氣和血紅蛋白結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過程,a~h為物質名稱,請回答:

(1)圖中物質bg的名稱分別為:____________________________________。

(2)過程Ⅲ進行的場所是細胞中的______________________________________。

(3)上述Ⅰ~Ⅴ過程中,能夠產生ATP的過程是____________________________________。

(4)a中的葉綠素合成與光照有關。某生物興趣小組為了驗證這一結論,利用剛萌芽的綠豆種子及其他用具,設計并進行實驗。請補充完成相關實驗步驟:

取剛萌發(fā)的綠豆種子,平均分為兩組,分別標記為A、B;

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________

實驗結果:A組幼苗變綠,B組幼苗不變綠。

實驗結論:葉綠素的合成需要光。

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