【題目】人的血液中含鈣量約為0.01g/100ml,當(dāng)含鈣量過(guò)低時(shí),可導(dǎo)致肌肉痙攣,甚至抽搐.這一事例說(shuō)明,無(wú)機(jī)鹽在生物體內(nèi)的重要作用之一是( )
A. 構(gòu)成肌肉細(xì)胞的重要成分 B. 調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡
C. 能刺激肌細(xì)胞產(chǎn)生抽搐 D. 維護(hù)細(xì)胞的正常生理功能
【答案】D
【解析】試題分析:本題是對(duì)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽的存在形式和作用的考查.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)以離子的形式存在,有的無(wú)機(jī)鹽參與大分子化合物的組成,如Mg是葉綠素的成分,Fe是血紅蛋白的成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽離子還參與維持酸堿平衡和滲透壓.
解:由題意可知,當(dāng)含鈣量過(guò)低時(shí),可導(dǎo)致肌肉痙攣,甚至抽搐,這一事例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用.
A、本事例不能說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成肌肉細(xì)胞的重要成,A錯(cuò)誤;
B、本事例沒(méi)有涉及酸堿平衡,B錯(cuò)誤;
C、刺激肌細(xì)胞產(chǎn)生抽搐是血鈣穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的失調(diào)癥,不是無(wú)機(jī)鹽的作用,C錯(cuò)誤;
D、本事例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生理功能有重要作用,D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1、圖2 所示的實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了還是將生長(zhǎng)素分解了,下列說(shuō)法正確的是( )
A.由圖1 可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解,從而引起胚芽鞘彎曲
B.若圖2 中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了
C.若圖2 中胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d,則說(shuō)明單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解了
D.由圖1、圖2 分析可知,生長(zhǎng)素分布不均對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】題文下列關(guān)于植物體內(nèi)水分的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 植物體內(nèi)的水分參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸
B. 水是構(gòu)成葉肉細(xì)胞的重要化合物之一
C. 自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物
D. 同種植物萌發(fā)種子的含水量和休眠種子的相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人的大腦的某個(gè)部位受到損傷,但他能用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,也能聽(tīng)懂別人的談話,卻讀不懂報(bào)刊上的新聞.他的大腦受損的區(qū)域可能是( )
A.運(yùn)動(dòng)言語(yǔ)區(qū)(S區(qū)) B.書(shū)寫言語(yǔ)區(qū)(W區(qū))
C.視覺(jué)言語(yǔ)區(qū)(V區(qū)) D.聽(tīng)寫言語(yǔ)區(qū)(H區(qū))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)由三條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子中,含有氨基和羧基的數(shù)目為( )
A. 3和3 B. 6和6 C. 1和1 D. 不能判定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繼禽流感后,豬流感再次威脅人類的安全,各國(guó)政府和科學(xué)家在多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛的合作。已檢測(cè)發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶(U),則其遺傳物質(zhì)是( )
A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞通過(guò)相同的分裂方式進(jìn)行增殖.該分裂方式中,始終處于染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2的時(shí)期內(nèi)發(fā)生( )
A.細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂
B.著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
C.染色體高度螺旋化
D.DNA聚合酶較為活躍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A. O2的產(chǎn)生停止
B. CO2的固定加快
C. ATP/ADP比值下降
D. NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的
B.興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的
D.興奮在突觸處只能單向傳遞
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