【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程,其中甲—辛表示相關(guān)生理過程。下列敘述中正確的是
A. 乙過程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞中的遺傳信息
B. 丁過程的發(fā)生有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育
C. 戊過程的發(fā)生是由遺傳物質(zhì)控制的
D. 己過程中細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,所有酶活性降低
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)下列圖形的敘述,不符合生物學(xué)事實(shí)的是
A. 若圖甲表示能在植物細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物,則其不一定就是蔗糖
B. 若圖乙表示基因的表達(dá)過程,則含有DNA的生物都能獨(dú)立完成該過程
C. 圖丙中的①②③可分別表示酶、蛋白質(zhì)和RNA三者之間的關(guān)系
D. 圖丁表示過氧化氫被分解的曲線,可以說明酶具有高效性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】茅臺酒、汾酒等名酒,主要以高粱為原料,為研究氮元素對植物光合作用的影響,科研人員利用缺氮的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)高粱幼苗,一段時(shí)間后,分別測定各組高粱幼苗的氣孔導(dǎo)度(氣孔對水蒸氣、CO2等氣體的傳導(dǎo)度)和凈光合速率相對值,將結(jié)果繪成曲線如下。
請據(jù)圖分析回答:
(1)培養(yǎng)液中氮濃度為4mmol/L時(shí),線粒體產(chǎn)生的CO2_______(填“部分”或“全部”)擴(kuò)散到葉綠體中被消耗掉,原因是 _____________________。
(2)當(dāng)培養(yǎng)液中氮濃度由0mmol/L增加到7mmol/L時(shí),高粱凈光合速率逐漸增大的原因是: _____(寫出兩點(diǎn))。
(3)當(dāng)培養(yǎng)液中氮濃度由12mmol/L增加到16mmol/L時(shí),高粱幼苗葉肉細(xì)胞的胞間CO2濃度變化趨勢是_____(填“降低”、“升高”或“不變”),合理的解釋是_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個(gè)種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系
B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素
D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢
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【題目】在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。回答下列問題:
(1)從能量流動(dòng)的角度看,湖泊中以藻類為代表的生態(tài)系統(tǒng)成分,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______。按照圖中的食性比例分析,若體長為4.2cm的鯉魚群體增加100kJ的能量,理論上至少需要藻類提供_____kJ的能量。
(2)生態(tài)系統(tǒng)所具有的________的能力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,這種穩(wěn)定性依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是__________。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據(jù)圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應(yīng)該是_______________,理由是_____________。
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【題目】豚鼠毛色的黃色(R)對白色(r)為顯性,粗毛(A)對細(xì)毛(a)為顯性,這兩對基因分別位于9號和4號常染色體上。下圖表示甲、乙、丙三種豚鼠的細(xì)胞中部分染色體及基因組成情況。已知沒有正常9號染色體的精子不能參與受精作用,但卵細(xì)胞不受任何影響;卮鹣铝袉栴}:
(1)若將甲豚鼠與正常白色豚鼠雜交的F1隨機(jī)交配,所得F2代的表現(xiàn)型及比例為________,F(xiàn)2代白色豚鼠中染色體異常個(gè)體的比例是_____________。
(2)若將乙豚鼠與正常的白色豚鼠雜交,在所產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測其染色體組成無異常,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能有兩種原因,一是___________,二是__________。
(3)若將丙所示基因型的雌雄豚鼠雜交,子代中黃色粗毛豚鼠占的比例是_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,一些城鎮(zhèn)、社區(qū)修建了人工湖泊,以改善居民生活環(huán)境。下圖是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請回答下列問題。
(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物鏈有 _______條,其中最長的一條有_______ 個(gè)營養(yǎng)級,魚類與貝類關(guān)系是______________。
(2)有人利用貝類濾食藻類的習(xí)性進(jìn)行控制藻類的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
從圖中可以看出,雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢,仍能推論貝類可以有效控制藻類,理由是 _________________。貝類對藻類最大濾食量在第 _______天。
(3)有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制,但湖中水草卻瘋長了,并帶來負(fù)面影響,下列控制水草瘋長不合理的措施是______________(多選)。
①打撈水草,開發(fā)利用 ②引水稀釋 ③使用除草劑 ④控制污水排入
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體
C. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
D. 若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗植株的干重就會(huì)增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物的細(xì)胞在有絲分裂后期染色體數(shù)為12條,這種生物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體條數(shù)和產(chǎn)生的精子中染色體條數(shù)分別是( )
A. 6條和3條 B. 24條和12條 C. 48條和12條 D. 12條和6條
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