通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出
①大腸桿菌；  ②霉菌；  ③放線菌；  ④固氮細菌。


  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ③④
A
缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長，而固氮細菌能生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌，霉菌能生長；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌，放線菌能生長。
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科目：高中生物 來源： 題型：

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入lO％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出   (    )

①大腸桿菌；②霉菌；③放線菌；④固氮細菌。

A．②③④    B．①②③    C．①③④    D．③④

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西渭南市希望高級中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用下述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出（  ）

A．大腸桿菌B．霉菌C．放線菌D．固氮細菌

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年寧夏銀川一中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分別分離出

A．大腸桿菌B．霉菌C．放線菌D．固氮細菌

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省武漢市高三4月調(diào)研測試理綜生物卷 題型：選擇題

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的群體中分離出所需的微生物或細胞。下列方法不正確的是（    ）

    A．培養(yǎng)基去掉氮源分離自生固氮菌

    B．培養(yǎng)基中加入伊紅—美藍篩選大腸桿菌   

    C．培養(yǎng)基中加入高濃度食鹽篩選金黃色葡萄球菌

    D．培養(yǎng)基中加入抑制瘤細胞、不抑制淋巴細胞DNA復制的物質(zhì)篩選出雜交瘤細胞

 

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科目：高中生物 來源：2012屆山西省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微牛物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌；在培養(yǎng)基中加入10％酚可以抑制細菌和霉菌。利用上述方法不能從混雜的微生物群體中分離出：    

    A．大腸桿菌         B．霉菌            C．放線菌         D．固氮細菌

 

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