15.萌發(fā)的小麥種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量顯著增高.α-淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而淀粉酶耐酸、不耐熱,在70℃條件下15min后失活.根據(jù)它們的這種特性,可分別測定一種酶的催化效率.某實驗小組進行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實驗.
實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約lcm).
主要試劑及儀器:lmg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等.
實驗步驟:
步驟一:制備酶溶液.

步驟二:將酶液置于70℃水浴中15min下的環(huán)境中,取出后冷卻.
步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號,按下表要求加入試劑,再觀察各試管內(nèi)的顏色變化.(注:+表示溶液變藍色,-表示溶液不變色)
試管編號123456
5%的可溶性淀粉溶液(mL)88888
恒溫水浴5min(℃)020406080100
α-淀粉酶保持活性而和β-淀粉酶失去活性的溶液111111
恒溫水浴5min(℃)020406080100
溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃)020406080100
加入碘液,振蕩后觀察顏色變化++++++-+++++
請回答下列問題:
(1)選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶(α-淀粉酶和β-淀粉酶).
(2)步驟二的具體操作是將酶液置于70℃水浴中15min下的環(huán)境中.
(3)加入碘液,振蕩后觀察顏色變化,發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色,能否據(jù)此推斷α-淀粉酶的最適合溫度一定是
60℃?不一定.理由是該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明比40℃至80℃間的其他溫度下活性高(或需進一步在40℃~80℃范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度,比較其他溫度與60℃時該酶的活性).該實驗中能否選用斐林試劑檢測實驗結(jié)果?不能.理由是利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變該實驗中的溫度,影響實驗最終結(jié)果.
(4)若要進一步研究小麥種子中β-淀粉酶的最適溫度,則需獲得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液.請簡要寫出制備該種酶溶液的方法將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中(短暫時間,使α-淀粉酶失去活性).

分析 小麥種子中含淀粉豐富,萌發(fā)時形成大量淀粉酶;該實驗測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度,因此要使取得的酶液中的β-淀粉酶失去活性,而根據(jù)α-淀粉酶較耐熱,β-淀粉酶不耐熱的特性,在70℃條件下將獲得的酶液處理15 min,可使酶液中的β-淀粉酶失活;根據(jù)α-淀粉酶不耐酸,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸的特性,只需將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6,溫度為0℃的環(huán)境中短暫時間,使α-淀粉酶失去活性,即可得到β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液.

解答 解:(1)小麥種子中含淀粉豐富,萌發(fā)時形成大量淀粉酶.
(2)該實驗測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度,因此要使取得的酶液中的β-淀粉酶失去活性,而根據(jù)α-淀粉酶較耐熱,β-淀粉酶不耐熱的特性,在70℃條件下將獲得的酶液處理15 min,可使酶液中的β-淀粉酶失活.
(3)試管4中碘液不變色,說明該溫度下的淀粉酶已經(jīng)將試管中的淀粉水解,該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明α-淀粉酶的最適溫度是60℃;如果要想知道該淀粉酶的最適溫度,還需進一步在40℃~80℃范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度,比較其他溫度與60℃時該酶的活性;利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變該實驗的自變量(溫度),影響實驗最終結(jié)果.
(4)根據(jù)α-淀粉酶不耐酸,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β-淀粉酶耐酸的特性,只需將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6,溫度為0℃的環(huán)境中短暫時間,使α-淀粉酶失去活性,即可得到β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液.
故答案為:
(1)小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶(α-淀粉酶和β-淀粉酶)
(2)將酶液置于70℃水浴中15 min下的環(huán)境中  
(3)不一定   該實驗只能說明60℃時該酶的活性比其他實驗溫度下高,而不能說明比40℃至80℃間的其他溫度下活性高(或需進一步在40℃~80℃范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度,比較其他溫度與60℃時該酶的活性) 
不能      利用斐林試劑檢測時需要水浴加熱,會改變該實驗中的溫度,影響實驗最終結(jié)果 
(4)將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中(短暫時間,使α-淀粉酶失去活性)

點評 本題考查探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力和實驗探究能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力..

練習(xí)冊系列答案
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如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖.若某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白降低,會引起圖中哪一部分的液體增多( )

A.① B.② C.③ D.④

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8.經(jīng)過科學(xué)家的不懈努力,逐漸建立了遺傳學(xué).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.孟徳爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.摩爾根用果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上
D.沃森和克里克提出“中心法則”即遺傳信息的傳遞規(guī)律

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3.人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因SRY,該基因可引導(dǎo)原始性腺細胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢.如圖為一家四口的性染色體組成情況,下列敘述錯誤的是( 。
A.丙和丁的行為通常都趨向于男性
B.丙的形成最有可能是甲發(fā)生基因突變的結(jié)果
C.丁的形成最有可能是甲在產(chǎn)生配子時減I異常導(dǎo)致的
D.理論上丁可產(chǎn)生的正常配子約占$\frac{1}{2}$

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10.結(jié)核病是一種由結(jié)核桿菌感染引起的疾病,至今仍是一種重要的傳染。铝杏嘘P(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是( 。
A.在有氧條件下,結(jié)核桿菌進行有絲分裂并主要由線粒體供能
B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是濫用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果
C.接種卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下,產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體
D.嬰兒初次接種卡介苗后,體內(nèi)最先增殖分化的免疫細胞是記憶細胞

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20.如圖所示,科研小組用60Co照射棉花神子,誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀.已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、h)控制,兩對基因獨立遺傳.

(1)兩個新性狀中,棕色是顯性性狀,低酚是隱性性狀.
(2)誘變當(dāng)代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是AaBB,白色、高酚的棉花植株基因型是aaBb.
(3)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產(chǎn)量高.為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域,從不發(fā)生性狀分離的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株.請你利用該純合體作為一個親本,再從誘變I代中選擇另一個親本,設(shè)計一方案,盡快選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示).

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7.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的表述中,正確的是( 。
A.沒有葉綠體的細胞無法進行光合作用
B.細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)也是細胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”
D.核糖體是艾滋病病毒、大腸捍菌、酵母菌唯一共有的細胞器

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4.如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A.觀察物像丙應(yīng)選用甲圖中的組合是②③⑤
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)化為丙,物鏡和載破片之間的距離由⑤轉(zhuǎn)為⑥
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙的正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
D.如果丙是由乙放大10倍后的物象,則觀察到細胞面積增大為原來的10倍

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4.下表為某人血液化驗結(jié)果,其中個別數(shù)據(jù)因紙張污損而模糊不清
項目名稱結(jié)果單位參考值
促甲狀腺激素?MIU/L0.250-7.000
甲狀腺激素210↑nmol/L50-160
胰島素0.90↓Uu/ml1.5--15
據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( 。
A.促甲狀腺激素的值低于0.250B.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
C.血糖含量低于正常值D.組織細胞攝取葡萄糖加速

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