對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相關(guān)的敘述正確的是


  1. A.
    二者的基本原理是不同的
  2. B.
    前者是使過氧化氫分子的能量提高，而后者不影響過氧化氫分子的能量
  3. C.
    二者都可以降低過氧化氫分子的活化能
  4. D.
    酶和Fe3+的作用原理是不同的
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：黑龍江“五校聯(lián)誼”2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物理科試題 題型：013

對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相關(guān)的敘述正確的是

[　　]
A．

二者的基本原理是不同的

B．

前者是使過氧化氫分子的能量提高，而后者不影響過氧化氫分子的能量

C．

二者都可以降低過氧化氫分子的活化能

D．

酶和Fe3+的作用原理是不同的

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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相關(guān)的敘述正確的是

A．二者的基本原理是不同的

B．兩者都可以使過氧化氫分子的能量提高

C．二者都可以降低過氧化氫分子的活化能

D．酶和Fe3+的作用原理是不同的

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省贛州市（十一縣市）高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相關(guān)的敘述正確的是（    ）

Ａ．二者的基本原理是不同的

Ｂ．前者是使過氧化氫分子的能量提高,而后者不影響過氧化氫分子的能量

Ｃ．二者都可以降低過氧化氫分子的活化能

Ｄ．酶和Fe3+的作用原理是不同的

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江“五校聯(lián)誼”高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相

關(guān)的敘述正確的是（     ）

Ａ．二者的基本原理是不同的

Ｂ．前者是使過氧化氫分子的能量提高,而后者不影響過氧化氫分子的能量

Ｃ．二者都可以降低過氧化氫分子的活化能

Ｄ．酶和Fe3+的作用原理是不同的

 

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江“五校聯(lián)誼”高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

對盛有過氧化氫的試管水浴加熱和加入催化劑，都能夠促進(jìn)其分解，下列相
關(guān)的敘述正確的是（    ）

A．二者的基本原理是不同的
B．前者是使過氧化氫分子的能量提高,而后者不影響過氧化氫分子的能量
C．二者都可以降低過氧化氫分子的活化能
D．酶和Fe3+的作用原理是不同的

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