【題目】如圖為培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是( )

A. 曲線ab段的形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B. 曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過(guò)多,細(xì)胞大量排出K+

C. e點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式吸收K+

D. 曲線bc、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,圖一中橫坐標(biāo)是培養(yǎng)液中K+濃度,縱坐標(biāo)是K+吸收速率,因此曲線ab段限制因素是培養(yǎng)液中K+濃度,且載體、能量均充足;bc段限制因素不再是培養(yǎng)液中K+濃度,限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是能量供應(yīng);cd段形成的原因可能是由于細(xì)胞外界溶液濃度過(guò)高,細(xì)胞失水,細(xì)胞呼吸速率下降,影響了對(duì)K+的吸收。圖二中橫坐標(biāo)是培養(yǎng)液中氧氣的相對(duì)含量,因此曲線ef段限制因素是能量,fg段限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是培養(yǎng)液中K+濃度

根據(jù)以上分析已知,圖一中曲線ab段是隨著營(yíng)養(yǎng)液中K+濃度增加,K+吸收速率增加,限制性因素是K+濃度,但能量充足,而且細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和,A正確;曲線cd段形成的原因可能是由于細(xì)胞外界溶液濃度過(guò)高,細(xì)胞失水,細(xì)胞呼吸速率下降,影響了對(duì)K+的吸收,B錯(cuò)誤;e點(diǎn)植物根系吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,依靠無(wú)氧呼吸為其提供能量,C錯(cuò)誤;bc段限制因素不再是培養(yǎng)液中K+濃度,限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是能量供應(yīng);fg段限制因素可能是載體數(shù)量,也可能是培養(yǎng)液中K+濃度,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、bc、d四種生物的敘述,不正確的是(

A.ad均不具有葉綠體

B.ab都能進(jìn)行光合作用

C.a、b、c、d都能獨(dú)立繁殖和代謝

D.a屬于原核生物,c屬于真核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列陳述中,能清楚說(shuō)明此性狀是伴性遺傳的是( )
A.此性狀從不在男性身上發(fā)生
B.此性狀從不由父親傳給女兒
C.此性狀從不由父親傳給兒子
D.此性狀從不由母親傳給兒子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基于早期地球的特殊環(huán)境,推測(cè)地球上最早出現(xiàn)的生物是

A.有氧呼吸的單細(xì)胞生物B.有氧呼吸的多細(xì)胞生物

C.無(wú)氧呼吸的單細(xì)胞生物D.無(wú)氧呼吸的多細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示:

(1)篩選乳酸菌A時(shí)可選用平板劃線法或______ 接種。對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是______。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行______ 處理。

(2)培養(yǎng)基中的尿素可為乳酸菌A生長(zhǎng)提供______。

(3)抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿(mǎn)致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^(guò)測(cè)定透明圈的______來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 血漿的成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

B. 內(nèi)環(huán)境成分中含有尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C. 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D. 抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“冰桶挑戰(zhàn)賽”是一項(xiàng)慈善活動(dòng),目的是讓更多人知道被稱(chēng)為“漸凍人”的罕見(jiàn)疾病,同時(shí)也達(dá)到 募款幫助治療的目的。當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下,身體會(huì)作出一系列的反應(yīng)。有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

A. 皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少 B. 促甲狀腺激素釋放激素分泌會(huì)增加

C. 體溫下降,代謝減弱 D. 此過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

蘋(píng)果醋是以蘋(píng)果汁為原料經(jīng)發(fā)酵而成的;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過(guò)程是蘋(píng)果醋生產(chǎn)的第一階段,在酵母菌細(xì)胞的_________________中進(jìn)行,其產(chǎn)物乙醇與_________________試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn);過(guò)程在酵母菌細(xì)胞的________________中進(jìn)行。與無(wú)氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________

2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿岬倪^(guò)程,根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類(lèi)型,該過(guò)程需要在________________條件下才能完成。

3)在生產(chǎn)過(guò)程中,第一階段和第二階段的發(fā)酵溫度不同,第一階段的溫度____________(填低于高于)第二階段的。

4)醋酸桿菌屬于___________核生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中___________(填含有不含有)線粒體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,確實(shí)2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中( )
A.白眼雄果蠅占1/4
B.紅眼磁果蠅占1/4
C.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4
D.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案