A、基因工程中抗蟲、抗病轉(zhuǎn)基因植物的種植減少了農(nóng)藥的使用 |
B、細(xì)胞工程中組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用,可快速繁殖經(jīng)濟(jì)林木 |
C、細(xì)胞工程中克隆技術(shù)的應(yīng)用,可以培育新物種,增加生物多樣性 |
D、胚胎工程中胚胎移植可用于保護(hù)瀕危野生動(dòng)物,保護(hù)生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素 | B、谷丙轉(zhuǎn)氨酶 |
C、肝糖元 | D、ATP酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||||
B、
| ||||
C、na-18(n-a) | ||||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、①②④ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①會(huì)增加純合高蔓抗病植株的比例 |
B、過程②通常用低溫處理幼苗或用秋水仙素誘導(dǎo)幼苗 |
C、過程③通常包括脫分化和再分化兩個(gè)步驟 |
D、過程④一般不會(huì)改變番茄種群中抗病基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常以標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度 |
B、NaOH溶液中的瓊脂塊的體積越小,NaOH在其內(nèi)的擴(kuò)散速率越快 |
C、探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,插條不能帶有芽與葉 |
D、在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,可用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項(xiàng) | B、兩項(xiàng) | C、三項(xiàng) | D、零項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、層粘連蛋白在細(xì)胞的識(shí)別中具有作用 |
B、層粘連蛋白與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀 |
C、若層粘連蛋白由m個(gè)氨基酸組成,則含有(m-3)個(gè)肽鍵 |
D、層粘連蛋白的合成與核糖體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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