若將某種兼性厭氧菌(環(huán)境有O2時進(jìn)行有氧呼吸，無氧時進(jìn)行無氧呼吸)接種到糖類培養(yǎng)液中，先在有氧條件下培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中糖類及菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖。在15分鐘時，下列有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的（　 ）

A.ATP的濃度開始下降

B.ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C.ATP的消耗開始增加

D.ATP的數(shù)量開始下降

 

B

理解有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別。無氧呼吸自釋放少量能量，即ATP的產(chǎn)生的速率開始下降。體內(nèi)ATP不能大量儲存只能和ADP相互轉(zhuǎn)化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：河北省正定中學(xué)2011－2012學(xué)年度高三上學(xué)期第二次月考生物試題 題型：013

若將某種兼性厭氧菌（環(huán)境有O2時進(jìn)行有氧呼吸，無氧時進(jìn)行無氧呼吸）接種到糖類培養(yǎng)液中，先在有氧條件下培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中糖類及菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖。在15分鐘時，下列有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的

[　　]

A．ATP的濃度開始下降

B．ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C．ATP的消耗開始增加

D．ATP的數(shù)量開始下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

若將某種兼性厭氧菌（環(huán)境有O2時進(jìn)行有氧呼吸，無氧時進(jìn)行無氧呼吸）接種到糖類培養(yǎng)液中，先在有氧條件下培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中糖類及菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如右圖。在15分鐘時，下列有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的   

A．ATP的濃度開始下降 

B．ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C．ATP的消耗開始增加 

D．ATP的數(shù)量開始下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

若將某種兼性厭氧菌接種到碳水化合物培養(yǎng)基上，先在有氧條件下，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如圖所示，請分析回答，在15 min時，有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的       

A．ATP的濃度開始下降

B．ATP產(chǎn)生的速率開始下降

C．ATP的消耗開始增加

D．ATP分子開始分解為ADP和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

若將某種兼性厭氧菌（環(huán)境有O2時進(jìn)行有氧呼吸，無氧時進(jìn)行無氧呼吸）接種到糖類培養(yǎng)液中，先在有氧條件下培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)到無氧條件下培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中糖類及菌體產(chǎn)生的物質(zhì)變化如右圖。在15分鐘時，下列有關(guān)ATP的描述哪一項(xiàng)是正確的（）










A．ATP的濃度開始下降　　　　　　　　　 B．ATP產(chǎn)生的速率開始下降

　 C．ATP的消耗開始增加　　　　　　　　　 D．ATP的數(shù)量開始下降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案