【題目】正常淋巴細(xì)胞中的8號染色體上含有c﹣myc基因,當(dāng)8號染色體上含有c﹣myc基因轉(zhuǎn)移到14號染色體上時,可導(dǎo)致c﹣myc基因激活形成惡性淋巴瘤,具體過程如圖所示.據(jù)此下列說法中正確的是( )
A.c﹣myc基因與細(xì)胞癌變密切相關(guān)
B.淋巴瘤形成的原因是發(fā)生了基因突變
C.該變異可以直接對光學(xué)顯微鏡進(jìn)行檢測
D.該變異會改變?nèi)旧w上基因的排列順序
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種一年生植物種群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.將這種植物分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地.
(1)將這種植物引種到低緯度和高緯度地區(qū),使該植物形成 ,與 共同構(gòu)成了物種形成過程的基本環(huán)節(jié).
(2)在當(dāng)?shù)厣L的這種植物因為環(huán)境的變化.AA基因型個體不斷被淘汰.則該種群AA、Aa、aa三種基因型頻率的變化過程為 .
(3)在對移植到原產(chǎn)地這種植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同).第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化, ,理由是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生長素的發(fā)現(xiàn)史上,1913年丹麥植物學(xué)家波森.詹森進(jìn)行了如圖的實驗,以檢驗達(dá)爾文的化學(xué)物質(zhì)假說.下列敘述正確的是( )
A.本實驗證明生長素由苗尖向下傳遞
B.插有明膠的苗發(fā)生向光彎曲證明苗尖是感光部位
C.顯微鏡觀察表明,彎曲部位背面細(xì)胞分裂速率快、數(shù)量多
D.要使本實驗更有說服力,還應(yīng)設(shè)置不放苗尖僅放明膠或云母片的對照實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4﹣D對月季插條生根的影響,實驗結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該實驗的無關(guān)變量有插條的狀況、芽的數(shù)量、2,4﹣D的濃度等
B.該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標(biāo)
C.生長素類似物2,4﹣D濃度為800mg/L時,抑制插條生根
D.該實驗可確定400mg/L是促進(jìn)插條生根的最適濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肝細(xì)胞和細(xì)菌都能以協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖,其中細(xì)菌協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1 , 肝細(xì)胞協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2 , 其運(yùn)輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P(guān)系如圖所示,下列推測不正確的是( 。
A.GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大
B.葡萄糖能以相同的方式進(jìn)人紅細(xì)胞和肝細(xì)胞
C.兩種載體蛋白都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工
D.載體蛋白的存在能顯著提高細(xì)胞攝取葡萄糖的速率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的有關(guān)說法正確的是
A. 血漿中的二氧化碳來自于組織細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸
B. 組織液中的氧氣可進(jìn)入線粒體直接與[H]結(jié)合生產(chǎn)水
C. 血漿中存在的酶、抗體、淋巴因子等蛋白質(zhì)類物質(zhì)都是在核糖體中合成的
D. 血漿中的血紅蛋白是維持血漿滲透壓穩(wěn)定的重要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響.下列敘述正確的是( )
A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長
B.施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D.與施用10﹣4molL﹣1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.將胰島細(xì)胞形成的胰島素分泌的胰島細(xì)胞外
C.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速度
D.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com