(10分)
下列是科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質(zhì)的部分過程。
實驗材料、用具:S型細菌、R型細菌、DNA酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。
艾弗里等人先做了以下三組實驗:
①S型細菌的蛋白質(zhì)+R型活細菌→R型菌落;
②S型細菌的莢膜多糖+R型活細菌→R型菌落;
③S型細菌的DNA+R型活細菌→S型菌落。
(1)肺炎雙球菌屬于           (原核/真核)生物。
(2)艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不嚴密,于是又做了第四組實驗。請參考實驗材料并按照①②③中表達式寫出第四組實驗方法和結(jié)果:
                                                          。
(3)從上述實驗可以得出的結(jié)論是___                                    _。
(4)艾弗里等人北實驗的設(shè)計思路是___                                  _。

(10分)
(1)原核(2分)
(2)DNA酶+S型細菌的DNA+R型活細菌→R型菌落(4分)
(3)DNA是遺傳物質(zhì)(2分)
(4)設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)等分開,單獨地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)等的作用(2分)

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題

下列對有關(guān)科學(xué)家通過研究得出重要理論成果的敘述錯誤的是
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A.魯賓和卡門利用同位素標記法,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水
B.孟德爾通過豌豆雜交試驗,得出了遺傳學(xué)的兩大定律
C.摩爾根等人通過對雄果蠅白眼性狀的遺傳進行試驗及分析,證明基因在染色體上
D.艾弗里等人利用同位素標記法,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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