A. | 用電刺激Ⅰ處,則Ⅰ處細(xì)胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù) | |
B. | 用電刺激Ⅱ處,則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮 | |
C. | Ⅱ處被破壞,刺激皮膚則肌肉沒有反應(yīng),也沒有感覺 | |
D. | 用一定強(qiáng)度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導(dǎo)的方向?yàn)閎→c→Ⅱ→肌肉 |
分析 據(jù)圖分析:a、b、c分別代表感覺神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
解答 解:A、用電刺激Ⅰ處,則Ⅰ處細(xì)胞膜內(nèi)外電位為外負(fù)內(nèi)正,A錯(cuò)誤;
B、用電刺激Ⅱ處,由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以只有肌肉發(fā)生興奮,B錯(cuò)誤;
C、Ⅱ處被破壞,刺激皮膚則肌肉沒有反應(yīng),但會(huì)有感覺,C錯(cuò)誤;
D、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以用一定強(qiáng)度的電流刺激b神經(jīng)元,神經(jīng)傳導(dǎo)的方向?yàn)閎→c→Ⅱ→肌肉,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查反射弧的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在高于52℃的環(huán)境中植物甲不能正常生長(zhǎng) | |
B. | 植物乙有可能生長(zhǎng)在高溫干旱地區(qū) | |
C. | 升高溫度能加速載體對(duì)離子的轉(zhuǎn)運(yùn)速度 | |
D. | 離子滲漏透出細(xì)胞,說明生物膜失去選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白質(zhì)的合成 | |
B. | 食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖 | |
C. | 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸 | |
D. | 血漿中緩沖物質(zhì)維持pH值的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花藥離體培養(yǎng)過程 | B. | 紡錘體的形成受到抑制 | ||
C. | 個(gè)別染色體增加 | D. | 非同源染色體自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、2 | B. | 2、4 | C. | 2、2 | D. | 4、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
Ach濃度(mmol/ml) | C處(ms) | D處(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
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