【題目】除草劑在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,有機(jī)農(nóng)藥苯磺隆是其中之—,但是長期使用會污染環(huán)境。研究發(fā)現(xiàn),苯磺隆能被土壤中某些微生物降解,但對具體的微生物及其降解機(jī)制并不明確,為此,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實驗:

(1)實驗一:分離土壤中降解苯磺隆的菌株。

①微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、___________四類,選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,其原因是___________

②純化菌株時,通常使用的劃線工具是___________。接種過程需在酒精燈火焰旁進(jìn)行,其達(dá)到的目的是___________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌,第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落,其他劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有___________。

(2)實驗二:探究苯磺隆的降解機(jī)制。具體操作為:將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液做下圖所示實驗。

該實驗的假設(shè)是___________,該實驗設(shè)計是否合理?為什么?___________。

【答案】 氮源和無機(jī)鹽 只有能利用苯磺隆的微生物能正常生長繁殖 接種環(huán) 防止外來微生物的污染 接種環(huán)灼燒后未冷卻;劃線未從第一區(qū)域末端開始 目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì) 不合理,缺少空白對照

【解析】【試題分析】

本題主要考查微生物的篩選與培養(yǎng)及相關(guān)實驗探究,要求考生識記培養(yǎng)基的成分、種類及作用;掌握分離微生物常用的兩種方法及操作過程;掌握探究實驗的原則,能結(jié)合圖中信息知識答題。

(1)①微生物生長繁殖所需的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源和無機(jī)鹽四類;選擇培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基只能以苯磺隆作為唯一碳源,是因為只有能利用苯磺隆的微生物才能正常生長繁殖。

②純化菌株時,通常使用的劃線工具是接種環(huán);為避免周圍環(huán)境中微生物的污染,接種過程需在酒精燈火焰旁進(jìn)行,以達(dá)到防止外來微生物的污染的目的;平板劃線法要求灼熱的接種環(huán)冷卻后再劃線,否則會灼傷菌株甚至死亡。劃線時要從上一次劃線的末端開始劃線,這樣接種環(huán)上才有菌株。因此造成劃線無菌落可能的操作失誤有接種環(huán)灼燒后未冷卻;劃線未從第一區(qū)域末端開始。

(2)圖中實驗為將該菌種的培養(yǎng)液過濾離心,取上清液,加入蛋白酶處理后,測得其對苯磺隆的降解率,意為假設(shè)目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白質(zhì)類酶,若用蛋白酶處理后,可使該酶分解,苯磺隆降解率下降,則假設(shè)成立。但由于缺少空白對照,不能比較蛋白酶處理后是否降低苯磺隆降解率,故該實驗設(shè)計不合理。

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B. 基因突變 染色體變異 染色體變異

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