下圖甲、乙表示某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用與呼吸作用相關(guān)變化過程及其關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是

A．圖甲中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B．圖甲中①④過程產(chǎn)生的ATP可作用于②過程等各項生命活動

C．圖甲中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H]

D．圖乙中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物的量相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)細胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期
B．分化的細胞遺傳物質(zhì)沒有改變
C．癌變的細胞遺傳物質(zhì)沒有改變
D．細胞凋亡過程中沒有基因的選擇性表

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．珊瑚蟲與藻類共生，提高了珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，主要原理是（　�。�
A．系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理B．整體性原理
C．系統(tǒng)整體性原理D．協(xié)調(diào)與平衡原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下關(guān)于人類遺傳病的敘述錯誤的是（　�。�
A．對于伴X染色體遺傳病人群女性患者多于男性
B．常染色體遺傳病的特點是發(fā)病率男女中無差異
C．線粒體上基因缺陷會引起后代特征與母親一致
D．性染色體為XXY型個體，在人類表現(xiàn)為男性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三3月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，萃取液濃縮前需進行 ，其目的是除去萃取液中的不溶物。

（2）培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖可為酵母菌R的生長提供 。

（3）如果用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得大量胡蘿卜試管苗,該過程所依據(jù)的原理是 。與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比，誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基除了添加的糖類不同外，還應(yīng)該提供大量的無機鹽、添加_____________。

（4）酵母菌R能分泌A酶和B酶兩種酶，右圖是某課題組對A酶和B酶的實驗結(jié)果，請分析回答：

①分析圖中的實驗結(jié)果可知，本實驗研究的課題是 。

②制備A酶和B酶的流程如下圖所示：

圖中方法Ⅰ是 ；分別用凝膠色譜法純化酶的過程中， 的蛋白質(zhì)會較快從層析柱中洗脫出來。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三五次適應(yīng)性理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

二倍體哺乳動物體細胞不易進行基因操作和篩選，而生殖細胞已高度分化，不能在體外擴增培養(yǎng)。我國科學(xué)家建立了小鼠哺乳動物單倍體胚胎干細胞系，為基因操作找到了新的動物模型。過程如圖所示，請據(jù)圖回答：

（1）上圖中構(gòu)建的表達載體通過③過程通常采用的技術(shù)是____________技術(shù)，基因表達載體中能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA的特殊結(jié)構(gòu)是__________。設(shè)計EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是_____________。

（2）單倍體胚胎干細胞取自囊胚的_____________細胞，單倍體胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的條件下，可以_______________________。

（3）在①過程中，科學(xué)家采用兩種策略來獲得小鼠的孤雄單倍體胚胎，一是向去核的卵母細胞中注射成熟精子，另一種方法是將剛受精后獲得的合子中的____（雄原核/雌原核）去除。

（4）④過程采用的技術(shù)手段是_______________技術(shù)，由此可見，單倍體胚胎干細胞能夠代替精子，使卵細胞成功“受精”，支撐小鼠胚胎的全程發(fā)育。

（5）⑥過程所用的技術(shù)是_______________技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三五次適應(yīng)性理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲，而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時刻種群實際大小。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A．圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級分別是第三、四營養(yǎng)級

B．從圖乙中可知，物種2的種內(nèi)斗爭最劇烈

C．若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10kg，至少需要B130kg

D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖甲所示的成分外，還應(yīng)該包括分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省鞍山市高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

中國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究表明，青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸，可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚，幾乎不溶于水。

（1）應(yīng)采用 法從植物黃花蒿中提取青蒿素，其中的揮發(fā)性油應(yīng)采用 提取。

（2）選用青蒿芽等運用 技術(shù)可獲得大量用于提煉青萵素的幼苗，該過程的原理是 ，該過程所需的MS培養(yǎng)基含有 、 和有機物等，此外還需耍加入 。 （3）在MS培養(yǎng)基中添加有機物，用蔗糖作為碳源，若換用葡萄糖會導(dǎo)致植物細胞 而生長不良好，同時葡萄糖可作為微生物以接利用的碳源，而蔗糖可以 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　　）
A．ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
B．細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP
C．細胞代謝加快時ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化加快
D．ATP與核酸、蛋白質(zhì)的元素組成都相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案