A、在醫(yī)藥衛(wèi)生方面,主要用于診斷、治療疾病 |
B、在農(nóng)業(yè)上主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物 |
C、在畜牧養(yǎng)殖業(yè)上培育出了體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物 |
D、在環(huán)境保護(hù)方面主要用于環(huán)境監(jiān)測(cè)和對(duì)污染環(huán)境的凈化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、把活的S型菌注射到小鼠體內(nèi) |
B、把活的R型菌注射到小鼠體內(nèi) |
C、把加熱殺死的S型菌注射到小鼠體內(nèi) |
D、把加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的
| ||
B、若②處的堿基對(duì)改變導(dǎo)致基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變 | ||
C、該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和
| ||
D、限制性內(nèi)切酶作用于①部位,解旋酶作用于③部位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②上含有神經(jīng)節(jié),故②是傳入神經(jīng) |
B、③上的突觸結(jié)構(gòu)決定了突觸傳遞具有單向性 |
C、⑤由傳出神經(jīng)末梢及連接的肌肉或內(nèi)分泌腺組成 |
D、沒(méi)有感覺(jué)產(chǎn)生,一定是傳入神經(jīng)受損傷 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有兩個(gè)著絲粒 |
B、有四個(gè)DNA分子 |
C、四個(gè)染色單體 |
D、有四個(gè)染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CB段 | B、DE段 |
C、EF段 | D、BD段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、分別控制顯性和隱性性狀 |
B、所含的密碼子不同 |
C、脫氧核苷酸的排列順序不同 |
D、染色體上位置不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、通過(guò)分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精 |
B、通過(guò)分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精 |
C、通過(guò)分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精 |
D、通過(guò)分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精 |
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