下列四圖中,不能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是( )
A.細(xì)菌
B.藍(lán)藻
C.草履蟲
D.人的口腔上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一的結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]內(nèi)填圖中標(biāo)號,橫上填適當(dāng)內(nèi)容的文字):
(1)該圖是在 下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)組合圖,如果B圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則不應(yīng)該有細(xì)胞器[ ] .如若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器(結(jié)構(gòu)),則為 細(xì)胞
(2)動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都存在,但功能不同的細(xì)胞器是[ ] ,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ] 的形成有關(guān).
(3)夏天插秧時(shí)發(fā)現(xiàn)秧苗萎焉,第二天清晨發(fā)現(xiàn)秧苗又“活”過來了,該過程與細(xì)胞器[ ] 有關(guān).
(4)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ,分裂過程中能量主要由[ ] 提供.
(5)在B細(xì)胞內(nèi)可以同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸而互不干擾,這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的 功能.
(6)若A為癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,細(xì)胞結(jié)構(gòu)1的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生 和 兩種物質(zhì).
(7)為獲得純凈的結(jié)構(gòu)1,應(yīng)選取 做實(shí)驗(yàn).選用該材料的原因是 .
A.人的成熟紅細(xì)胞 B.人的口腔上皮細(xì)胞
C.蛙的紅細(xì)胞 D.雞肝研磨液
(8)分離結(jié)構(gòu)1和分離圖中的4、5、9往往用同一種方法,該方法是 .
(9)若A細(xì)胞是一種靶細(xì)胞,則該細(xì)胞的細(xì)胞膜上接受和識別信號物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ,其化學(xué)本質(zhì)一般是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中都含有氮元素的是( )
①RNA ②胰高血糖素 ③脫氧核糖 ④脂肪.
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體細(xì)胞中四種主要元素或化合物占細(xì)胞鮮重或干重的百分比,下列敘述正確的是( )
A.若該圖表示的是細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,則細(xì)胞中原子數(shù)量最多的是丁
B.若該圖表示的是細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,則糖是由甲、乙、丙三種元素組成
C.若該圖表示的是細(xì)胞中四種化合物占細(xì)胞鮮重的百分比,則乙中只含有C、H、O、N四種元素
D.若該圖表示的是細(xì)胞中四種化合物占細(xì)胞干重的百分比,則甲代表水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為下面3組生物:A.根瘤菌與豆科植物;B.農(nóng)作物與雜草;C.狐與兔的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示時(shí)間).請據(jù)圖回答:
(1)判斷A~C 3組生物對應(yīng)的曲線:A ,B ,C .
(2)若3種種間關(guān)系中的b死亡,對a有利的是 .
(3)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過何方式實(shí)現(xiàn)?( )
A.光合作用 B.呼吸作用和光合作用
C.呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高二上第三次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠,第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠,則該鼠種群密度大約為( )
A.125只/公頃 B.100只/公頃
C.75只/公頃 D.50只/公頃
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