【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是

選項(xiàng)

抗體肽鏈合成場所

抗體加工場所

A

游離的核糖體

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B

游離的核糖體

溶酶體、高爾基體

C

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】D

【解析】漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是分泌蛋白,分泌蛋白的合成場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,加工場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是(  )

A.我國的人口將逐漸步入老齡化階段

B.2008年,宜昌市的人口出生率為7.17‰

C.蜜蜂等動(dòng)物遇到敵害,常集群攻擊

D.由于水葫蘆入侵,某湖泊中蓮的死亡率比較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子含有含氮堿基1 400個(gè),其中一條單鏈上(AT)/(GC)2/5,問該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(  )

A. 300個(gè) B. 400個(gè) C. 600個(gè) D. 1200個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異的說法正確的是

A. 細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異一般只能來自基因突變

B. 染色體畸變、基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察

C. 基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離

D. 轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的獲得是利用了基因突變的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有絲分裂的細(xì)胞著絲點(diǎn)剛剛分開時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是

A、細(xì)胞中不存在染色體

B、細(xì)胞中DNA數(shù)目加倍

C、細(xì)胞中核膜、核仁重新出現(xiàn)

D、細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A、核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

C、藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程

D、在葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定但不能合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在天氣晴朗的夏季,將一健康生長的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng).每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線表示:實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度).據(jù)圖得出的判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A.FG段表明氣孔關(guān)閉,光合速率明顯下降
B.E點(diǎn)時(shí)光合作用與呼吸作用的強(qiáng)度相等
C.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
D.植物體內(nèi)的有機(jī)物經(jīng)一晝夜有所增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在種植的普通小麥?zhǔn)怯梢涣P←、擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經(jīng)過遠(yuǎn)緣雜交,歷經(jīng)9000多年的自然選擇和人工種植而形成的。圖1為小麥進(jìn)化歷程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化,其中①④表示育種過程。一粒小麥的產(chǎn)量低,二粒小麥的產(chǎn)量比一粒小麥高,但其面粉不能發(fā)面;普通小麥產(chǎn)量高,且其面粉可以發(fā)面。圖2是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時(shí)的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果。請回答下列問題:

(1)圖1中,雜種F2高度不育的原因是_____________________。普通小麥的面粉可以發(fā)面,其相關(guān)基因來源于_________物種。

(2)由一粒小麥進(jìn)化到普通小麥的內(nèi)在因素是______________________,外在因素是_____________。

(3)圖1中,在自然環(huán)境下導(dǎo)致過程②和④發(fā)生的原因可能是______________________。

(4)據(jù)圖2分析,本實(shí)驗(yàn)的目的是探究___________對細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響,實(shí)驗(yàn)效果最好的處理方法是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生命活動(dòng)與細(xì)胞關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

A人的疾病、免疫與細(xì)胞有關(guān)

B單細(xì)胞動(dòng)物也能對外界的刺激作出反應(yīng)

C人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是精子或卵細(xì)胞

D病毒只有在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖

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