【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植，另將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植，通常情況下，具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是（ ）

A. 豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體

B. 玉米都為隱性個(gè)體，豌豆既有顯性又有隱性

C. 豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1

D. 豌豆都為隱性個(gè)體，玉米既有顯性又有隱性

【答案】D

【解析】豌豆在自然情況下是嚴(yán)格的自花傳粉，閉花受粉，所以間行種植彼此之間互不影響，隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1都是隱性個(gè)體；而玉米自然條件下既可進(jìn)行同株的異花傳粉，又可進(jìn)行異株間的異花傳粉，所以隱性個(gè)體上產(chǎn)生的F1既有顯性個(gè)體也有隱性個(gè)體，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí)，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的（ ）

A．水 B． 鈣鹽 C．鈉鹽 D．尿素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)提供甲乙兩種分生組織材料，甲的分裂期時(shí)間為0.5小時(shí)，乙的分裂期時(shí)間為2小時(shí)。為了在分生組織切片中有更多的機(jī)會(huì)規(guī)察到分裂期細(xì)胞，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是

A. 甲 B. 乙 C. 需考慮實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間 D. 無(wú)法確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列敘述不正確的是( )

A. 水是需氧呼吸的反應(yīng)物和生成物

B. 當(dāng)人體缺水時(shí)，血漿的滲透壓降低，產(chǎn)生渴覺(jué)

C. 溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)水分子運(yùn)動(dòng)加快，代謝增強(qiáng)

D. 核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)有水生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三個(gè)通過(guò)不同途徑得到的純種白花矮牽�；ㄆ废�,將它們相互雜交,得到如下表所示的結(jié)果。請(qǐng)回答:

雜交實(shí)驗(yàn)

親本

后代表現(xiàn)型

1

品系1×品系2

全部白花

2

品系1×品系3

全部紅花

3

品系2×品系3

全部白花

4

F1紅花×品系1

紅花, 白花

5

F1紅花×品系2

紅花, 白花

6

F1紅花×品系3

紅花, 白花

（1）僅結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1、2、3可推知,花色性狀至少有 對(duì)等位基因控制,再聯(lián)系雜交實(shí)驗(yàn)4、5、6可推知,花色性狀應(yīng)該由 對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,遵循基因的 定律。

（2）根據(jù)（1）的分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè),紅花為 性性狀,品系2的基因型為 ,F1紅花的基因型為 。（相關(guān)基因依次用A、a;B、b;C、c……表示）

（3）用雜交實(shí)驗(yàn)2中的F1紅花與雜交實(shí)驗(yàn)3中的F1白花雜交,后代中紅花所占比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法，根據(jù)圖回答：

A．

B．

C．

D．

E．

（1）A圖所示過(guò)程稱克隆技術(shù)，新個(gè)體丙的性別決定于________親本。

（2）在B圖中，由物種P突變?yōu)槲锓NP′，是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)，③處的氨基酸由物種P的________改變成了________（纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）。物種P不一定能得到物種，原因是 。

（3）C圖所表示的育種方法最常用的做法是在①處________ ____。

（4）D圖表示的育種方法是雜交育種，若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種，最簡(jiǎn)單的方法是_____ _____ __。

（5）E圖中過(guò)程②常用的方法是___ _____，與D方法相比，E方法的突出特點(diǎn)是__ ____ ____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開(kāi)始后，胰液分泌即開(kāi)始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

（1）當(dāng)食物進(jìn)入胃后，擴(kuò)張胃體，通過(guò)反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為___________反射，其效應(yīng)器是___________。圖2中突觸是由_________（寫(xiě)數(shù)字）組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是____________。

（2）當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動(dòng)方向是由____________區(qū)流向____________區(qū)。

（3）圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是____________。

（4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的____________分子結(jié)構(gòu)相似，在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的____________對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊，致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于____________病。

（5）圖4中內(nèi)環(huán)境主要有____________（寫(xiě)數(shù)字）。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?/span>10→8，則在饑餓時(shí)，8處的__________（激素）濃度大于10處。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2009年10月5日，三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)“端粒和端粒酶是如何保護(hù)染色體的”而獲得本年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。端粒被一部分科學(xué)家們視為“生命時(shí)鐘”，是位于染色體末端的一種特殊構(gòu)造，它隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中存在延長(zhǎng)染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為正常體細(xì)胞不能無(wú)限分裂的原因是

A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因

C．控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

D．控制端粒酶合成的基因沒(méi)有表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的保障。以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果

C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、血漿蛋白等

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括成分穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)穩(wěn)態(tài)

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