某小組同學(xué)探究生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.如圖將胚芽鞘去除一段時間后,將三個含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量其彎曲角度α.已知生長素濃度N1>N2>N3,N2的濃度接近頂芽的濃度,三個濃度(低、中、高)之間相差較大.則三濃度所致角度α的情況最可能是( 。
A、α1>α2>α3
B、α1<α2<α3
C、α1>α2,α2<α3
D、α1>α2,α23
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:由于在去尖端的胚芽鞘左側(cè)放上了含生長素的瓊脂塊,生長素能促進胚芽鞘生長,因此左側(cè)長得快,去尖端的胚芽鞘向右彎曲生長,彎曲的角度與瓊脂塊中生長素的濃度有關(guān).
解答: 由題意可知,N2的濃度接近頂芽的濃度,去尖端的胚芽鞘一側(cè)放上N2后,生長素的促進生長的作用最大,胚芽鞘彎曲的角度最大;N1>N2,由于N1超過了最適宜濃度,促進作用小于N2,因此胚芽鞘彎曲的角度小于放上N2彎曲的角度,即α1>α2;N2>N3,N3小于最適宜濃度,促進作用小于N2,因此胚芽鞘彎曲的角度小于放上N2彎曲的角度,即α2<α3;N1與N3對胚芽鞘生長的作用沒法比較,因此α1、α3無法比較大小.
故選:C.
點評:本題的知識點是生長素作用的兩重性,分析題干和題圖獲取信息是解題的突破口,對于生長素作用的兩重性的曲線模型的準(zhǔn)確理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生長既靠細胞的生長又靠細胞的分裂.細胞表面積與體積的關(guān)系限制了細胞的長大.
Ⅰ.通過下面的實驗,探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系.
實驗過程:將三個邊長分別為1m、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示,實驗結(jié)果如表格中所示:
瓊脂的邊長
(cm)
比值
(表面積/體積)
NaOH擴散深度
(cm/邊)
比值
NaOH擴散的體積/整個瓊脂塊體積
1 6 0.5 X
2 3 0.5 Y
3 2 0.5 Z
(1)根據(jù)實驗結(jié)果可知,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的速率是
 

(2)根據(jù)相同時間內(nèi),
 
之比可以反映出物質(zhì)運輸效率.由此可以推論:細胞體積越大,
 

(3)除此以外,限制細胞長大的因素還有
 

Ⅱ.細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積,維持一定的生長速率的重要過程.
某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片,并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量.各時期細胞數(shù)記錄在下表中,請回答下列問題.
細胞周期階段 樣本1 樣本2 樣本3 總數(shù)
間期 Ml M2 M3 M
前期 Al A2 A3 A

中期 B1 B2 B3 B
后期 CI C2 C3 C
末期
Dl
D2 D3 D
計數(shù)細胞的總數(shù) N
若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別所經(jīng)歷的時間長短,請分析:
(4)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指
 

(5)洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約720分鐘.則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t=
 
表示.

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科目:高中生物 來源: 題型:

青蛙在從囊胚到原腸胚,最終形成一個完整幼體的發(fā)育過程中,處于動物半球的蛙胚細胞中不會發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A、有氧呼吸加強
B、中心粒向兩極移動
C、基因進行選擇性表達
D、同源染色體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆植株上,一只豆莢中含三粒種子,下列說法錯誤的是( 。
A、該豆英是由三個子房發(fā)育而來的
B、豌豆的受精作用為雙受精
C、該豌豆種子中貯存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而來的
D、豌豆在自然界中是自花傳粉植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基和無土栽培的營養(yǎng)液相比較,下列敘述正確的是( 。
A、二者都需要添加適宜濃度的植物激素
B、前者需額外添加有機物,后者不需要
C、后者需添加植物必需的礦質(zhì)元素,前者不需要
D、后者各組成成分濃度必須小于細胞液濃度,前者則不必

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程.據(jù)圖分析正確的敘述是( 。
A、①與③的基因型可能不同
B、①是玉米個體發(fā)育的起點
C、薺菜成熟的種子中也有②
D、此圖包括了玉米個體發(fā)育的全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物的生殖方式是進化的重要內(nèi)容,下面有關(guān)生殖的敘述錯誤的是( 。
A、有性生殖的出現(xiàn),增加了生物變異,加快了進化的速度
B、雙受精現(xiàn)象,保證了種子萌發(fā)的營養(yǎng)是被子植物占優(yōu)勢的原因之一
C、脊椎動物的胚胎發(fā)育過程都具有羊膜和羊水,提高了子代的成活率
D、胎生動物的胚胎發(fā)育營養(yǎng)主要來自母體,所以卵細胞比卵生動物的卵細胞小

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中能構(gòu)成群落的是
 
,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的
 

(2)圖1中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被
 
所利用.
(3)種群丙在a、d、c、d四個時期中種群密度最大的是
 
期.
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白花苗,對F、D數(shù)量的影響是
 

(5)若圖1示一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對其進行考察發(fā)現(xiàn):秸稈都是當(dāng)作燃料,糞便、廢水均作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成
 
等不良后果.針對這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題.此膜可在自然條件下由圖1中的
 
(填字母)產(chǎn)生的
 
催化分解為無機物供植物生長再利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個細胞進行細胞分裂過程中,細胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化,則下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中實線表示細胞核內(nèi)染色體上的DNA數(shù)量的變化
B、圖中兩曲線重疊的各段所在時期,每條染色體都不含染色單體
C、人體內(nèi)CE段、IJ段和KL段細胞中染色體形態(tài)均為23種
D、在BC段和HI段都可能發(fā)生基因突變,且突變基因都可能傳給后代

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同步練習(xí)冊答案