13.圖1表示某種高等生物(含2對染色體)的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖,圖2表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線,據(jù)圖回答:

(1)該生物個體的性別為雄(雄、雌)性.甲圖表示減數(shù)第一次分裂后分裂期,此細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞,可對應(yīng)于圖2中的BC段.此細(xì)胞中有2對同源染色體,有8條染色單體,此時,染色體的主要變化是同源染色體的分離,該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體2條.
(2)乙圖表示的是有絲分裂后分裂期,此細(xì)胞中含有4對同源染色體,此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(3)丙圖表示減數(shù)第二次分裂后分裂期,此時,染色體的主要變化是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開.此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞.

分析 分析圖1:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析圖2:AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:(1)圖1中甲細(xì)胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,此時細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,說明該生物個體的性別為雄性.甲細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子,可對應(yīng)于圖2中的BC段.甲細(xì)胞中有2對同源染色體,4條染色體,8條染色單體;甲細(xì)胞中同源染色體分離,因此該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有2條染色體.
(2)乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期,此細(xì)胞中含有4對同源染色體,此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞.
(3)丙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞;丙細(xì)胞中染色體的主要變化是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開.
故答案為:
(1)雄    減數(shù)第一次分裂后   初級精母      BC    2       8     同源染色體的分離        2
(2)有絲分裂后       4       體
(3)減數(shù)第二次分裂后    著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開    精

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.人類紅綠色盲屬于(  )
A.伴X染色體隱性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.伴X染色體顯性遺傳D.常染色體顯性遺傳

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9.已知狗的毛色受兩對常染色體上的基因($\frac{B}$和$\frac{D}o0pr9q9$)控制,$\frac{B}$基因控制色素是否合成,$\frac{D}wzm4fxk$控制色素多少,色素多為黑色,色素少為褐色.如圖是雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果.回答下列問題:
(1)控制狗毛色的兩對等位基因遵循自由組合定律,控制色素合成量的顯性性狀是色素多或黑色.
(2)親代白毛狗的基因型為BBDD.
(3)F2中白毛狗的基因型有6種,其中的純合子的比例為$\frac{1}{6}$.
(4)若讓F2中白色狗與黑色狗雜交,理論上子代表現(xiàn)型及比例為白色狗:黑色狗:褐色狗=12:5:1.

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2.如圖表示高等動物的個體發(fā)育過程,下列說法正確的是(  )
A.圖中①過程表示胚胎發(fā)育,②過程表示胚后發(fā)育
B.受精卵形成囊胚的過程中進(jìn)行卵裂,每個細(xì)胞的體積不斷增大
C.高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D.原腸胚是進(jìn)行胚胎移植的最好時期

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8.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:

請回答
(1)Y、Z細(xì)胞的名稱分別是經(jīng)過免疫(抗原刺激過)的B淋巴細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程.與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較大.
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒.
(4)④處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞.
(5)得到的Z細(xì)胞可進(jìn)行體外培養(yǎng)或者在小鼠腹腔培養(yǎng),前者需用胰蛋白酶對Z細(xì)胞處理,使之分散開,否則在培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)接觸抑制.
(6)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時,可注射圖中基因工程生產(chǎn)的所制備的A蛋白疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒核酸(基因)序列進(jìn)行比較;或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測.

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18.“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布”、“觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體”兩個實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)是( 。
A.實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對象保持活性
B.都使用高倍顯微鏡觀察
C.都需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色
D.觀察葉綠體不需染色,而觀察線粒體需用甲基綠染色

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5.如圖a、b代表元素,I~Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、W是相應(yīng)生物大分子的單體,以下分析正確的是( 。
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C.酵母菌中攜帶遺傳信息的物質(zhì)是ⅡD.圖中Ⅲ完全水解的產(chǎn)物一般有4種

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2.多倍體植株的果實(shí)和種子一般比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量較高.目前人工誘導(dǎo)多倍體常用的化學(xué)試劑是(  )
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3.下列不屬于對種群特征描述的是( 。
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