【題目】如圖表示動物、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為細(xì)胞.
(2)結(jié)構(gòu)5為 , 在動物細(xì)胞中的功能為 , 在植物細(xì)胞有絲分裂時,與形成有關(guān).
(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比血漿中的高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過的方式.與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是[]和[] .
(4)非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的生理活動后,才能進(jìn)入生物界.CO2主要由圖中的[]釋放,所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到[]處被利用.
【答案】
(1)低等植物
(2)高爾基體;物質(zhì)的分泌;細(xì)胞壁
(3)主動運輸;⑨;線粒體;11;核糖體
(4)④;葉綠體;⑨;線粒體;④;葉綠體
【解析】解:(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,即同時具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡和中心體,則該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞.(2)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁形成有關(guān).(3)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過主動運輸?shù)姆绞剑饕\輸需要載體蛋白和能量,因此與吸收碘有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體(供能)和核糖體(合成載體蛋白).(4)非生物界的能量通過葉綠體的光合作用,才能進(jìn)入生物界.CO2主要由線粒體有氧呼吸釋放,所釋放的CO2在充足的光照條件下將擴(kuò)散到葉綠體中被利用.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識,掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.
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【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,決定生物進(jìn)化方向的是
A. 基因突變 B. 基因重組 C. 生殖隔離 D. 自然選擇
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【題目】如圖為光照強度對植物光合作用的影響關(guān)系,下列有關(guān)曲線的敘述錯誤的是( )
A.b代表光下植物有機(jī)物積累量
B.a的大小與外界溫度有關(guān)
C.n點之后植物吸收CO2量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān)
D.若長期處于光照強度為m的自然環(huán)境中,植物仍能正常生長
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【題目】如圖實驗裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過.漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.實驗現(xiàn)象最可能是( )
A.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升
D.漏斗中波面開始時先上升,加酶后上升再下降
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【題目】如圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系,對于曲線的下列說法中,不正確的是( )
A.b點位置會隨環(huán)境溫度的升高而移動
B.a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C.當(dāng)植物缺Mg時,b點右移
D.若溫度升高到25℃,則C點對應(yīng)的光照照強度將會右移
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和凋亡的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異
B. 細(xì)胞凋亡是基因引發(fā)的細(xì)胞程序性死亡
C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中
D. 所有的體細(xì)胞都能不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
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【題目】下圖為細(xì)胞中由C,H,O三種元素組成的某種化合物的形成,據(jù)圖回答:
(1)若A是單糖,則在核酸中的種類有____________和________。除上述兩種外,還有__________、________、__________等。
(2)若B是由2分子單體A縮合而成的化合物,則B稱為________。植物細(xì)胞中最重要的是________和__________,人和動物乳汁中含量最豐富的是________。
(3)若B是由大量單體A縮合而形成的化合物,則B稱為________,在人和動物的肝臟中是指__________,在馬鈴薯塊莖中,主要指________和能形成高等植物細(xì)胞壁的__________。
(4)物質(zhì)C是________,在動物體內(nèi)除圖示功能外,還有__________________作用。
(5)與物質(zhì)B相比,物質(zhì)C作為儲能物質(zhì)的原因是__________________________。
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【題目】人是雜食動物,通過攝入動植物及其產(chǎn)物來獲得化合物和元素,則人體內(nèi)和其所食用的動植物體內(nèi)的化學(xué)元素
A. 種類和含量差異都很大 B. 種類大體相同,含量上有差異
C. 種類和含量都大體相同 D. 種類差異很大,含量大體相同
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【題目】圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用的概念圖,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子。據(jù)圖判斷錯誤的是( )
A. a可表示葡萄糖,不能水解,可直接被細(xì)胞吸收
B. B表示蛋白質(zhì),一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)
C. C表示RNA,人體細(xì)胞中RNA的基本單位有4種,分別是A、T、C、U
D. d表示膽固醇,除了圖示功能外,還參與人體血液中脂質(zhì)的運輸
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