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不能克服遠緣雜交不親和的生物工程技術是

A．DNA重組技術 B．動物細胞融合 C．植物體細胞雜交 D．植物組織培養(yǎng)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞結構與功能關系的描述，不確切的是

A．生物膜系統功能就是控制物質進出細胞和進行細胞識別

B．作為生命系統，細胞各結構在功能上既有分工，又有合作

C．細胞核是細胞系統的控制中心，并決定著細胞的遺傳特性

D．細胞器具有各自的形態(tài)和功能，有些還有自己的遺傳物質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖，關于此圖的描述正確的是

A．興奮可以在①和③之間雙向傳遞

B．興奮傳遞需要的能量全部來自④

C．神經遞質以主動運輸的方式通過③

D．神經遞質從①處釋放的方式體現了細胞膜的結構特點

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物體內組成蛋白質的氨基酸的敘述，錯誤的是

A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B．有些氨基酸不能在人體細胞中合成

C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可可西里的藏羚羊保護者研究該地區(qū)藏羚羊的數量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統結構層次中的

A．個體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程。相關敘述錯誤的是

A．紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同

B．兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色

C．兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在藍紫光區(qū)域

D．若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結果①和②差異都不大

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科目：高中生物 來源：2016屆河北南宮一中高三12月理綜模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關化合物的敘述，正確的是

A．膽固醇是人體必需的，糖類是細胞的主要能源物質

B．磷脂與肝糖原元素組成不同， 但都是單體連接成的多聚體

C．熟蘋果果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應。這說明熟蘋果含葡萄糖

D．多數無機鹽在人體內以離子形式存在，絕大多數酶含N元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因工程的基本工具——基因的“剪刀”是指（ ）

A．限制性核酸內切酶 B．蛋白酶

C．DNA連接酶 D．運載體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州遵義航天高中高二上會考模擬生物試卷（解析版） 題型：?????

關于人體激素的敘述，錯誤的是

A．激素在人體內作為信息物質而發(fā)揮作用

B．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用

C．正常人體內，激素的分泌受反饋調節(jié)

D．甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應

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