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細胞的生命歷程中，一定會發(fā)生基因突變的是（ ）

A．細胞增殖 B．細胞分化

C．細胞凋亡 D．細胞癌變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　　）
A．等位基因之間分離，非等位基因之間必定自由組合
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現也不同
C．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合
D．檢測顯性性狀個體的基因型只能用孟德爾設計的測交方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法正確的是（　�。�
A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為2、5
C．圖中含有RNA的結構只有3、5、6
D．此圖若表示蛔蟲細胞，則不應有的結構只有1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是患有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖，甲病基因用B或b表示，乙病基因用D或d表示．已知Ⅱ-3不攜帶甲病基因，且兩對基因獨立遺傳．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙病的遺傳方式分別是常染色體隱性和伴X染色體隱性遺傳
B．Ⅲ-7個體的基因型是DDXbY或DdXbY，概率都是$\frac{1}{2}$
C．若Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配，所生子女只患乙病的概率是$\frac{5}{12}$
D．若Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配生了一個不生甲病的特納氏綜合征女孩，則其染色體異常是Ⅲ-10造成的

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省畢業(yè)生復習統一檢測理綜生物生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生態(tài)系統結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．生態(tài)系統的結構就是生態(tài)系統的營養(yǎng)結構

B．物質循環(huán)發(fā)生在無機環(huán)境與生物群落之間

C．螢火蟲發(fā)光屬于生態(tài)系統中行為信息的傳遞

D．生產者積累在有機物中的能量是流經生態(tài)系統的總能量

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省渭南市高三教學質量檢測（二）理科綜合生物試卷B卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的翅型由D、d和F、f兩對等位基因共同決定。D（全翅）對d（殘翅）為顯性，全翅果蠅中有長翅和小翅兩種類型，F（長翅）對f（小翅）為顯性。以下是兩純系親本果蠅的雜交實驗結果，分析回答：

（1）決定翅形的基因D、d和F、f分別位于 、 染色體上，這兩對等位基因遵循 定律。

（2）實驗中親本的基因型分別是 、 ，F2殘翅雌果蠅中純合子占 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三下學期4月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

亨廷頓舞蹈癥是一種遺傳神經退化疾病，主要病因是患者第四號染色體上的Huntington基因（用字母H表示）發(fā)生變異，產生了變異的蛋白質，該蛋白質在細胞內逐漸聚集，形成大的分子團。一般患者在中年發(fā)病，逐漸喪失說話、行動、思考和吞咽的能力，病情大約會持續(xù)發(fā)展15年到20年，并最終導致患者死亡。在一次人口普查過程中，偶然發(fā)現一特殊罕見男患者，其病情延遲達30年以上。通過家譜發(fā)現，該男子的父親患該病，母親正常，但其外祖父和外祖母皆因患該病死亡。經基因檢測，發(fā)現該男患者與其他患者相比，出現一個A基因。

（1）由該家族的情況判斷，亨廷頓舞蹈癥遺傳方式為 。

（2）出現A基因的根本原因是 。從發(fā)病機理分析，A基因能夠使病情延遲大30年以上，最可能的解釋是 。

（3）若已知A基因位于常染色體上且與H基因不在同一對染色體上。該男患者已經與一正常女性婚配，生一個正常男孩的概率是 。若他們的第二個孩子已確診患有亨廷頓舞蹈癥，則該小孩出現病情延遲的概率是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三5月階段性診斷考試（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家蠶中，繭色與蠶血液的顏色有關，即白色血液的蠶結白色繭，黃色血液的蠶結黃色繭。黃血基因（Y）對白血基因（y）完全顯性，位于第2常染色體上。黃血抑制基因（I）能抑制Y基因的作用，位于第9常染色體上。下列相關敘述錯誤的是

A．黃色血蠶的基因型有2種 B．白色血蠶的基因型有7種

C．白色血蠶的后代只結白色繭 D．黃色血蠶的后代可結白色繭

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省協作校高三下學期第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某生物工程操作流程模式圖,請據圖回答下列問題：

（1）若該圖表示植物體細胞雜交，則C的名稱是 ，②過程所用培養(yǎng)基中除一定營養(yǎng)物質外,還需要添加 。

（2）若此圖表示單克隆抗體的制備,注射特定抗原后，在小鼠體內發(fā)生 免疫過程，①過程常用的試劑是 ，單克隆抗體的化學本質是 。

（3） 若此圖表示克隆羊的培育,①過程涉及的生物技術有 （寫出兩種）

⑷若此圖表示良種母牛的胚胎分割移植，①過程要用 對良種母牛進行超數排卵處理，還要對供體和受體進行 處理。

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