青蛙垂體提取液中有促進(jìn)雌蛙排卵的激素,該激素作用的器官和成分可能是
A、卵巢、脂質(zhì) B、卵巢、蛋白質(zhì)
C、腎上腺、脂質(zhì) D、腎上腺、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,人體發(fā)生縮手反射時,興奮在反射弧上 (單向/雙向)傳遞。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)叫 。興奮不能由B傳到A的原因是 。
(3)若刺激圖丙中b點(diǎn),除b點(diǎn)之外,圖中 (填字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于淋巴液的敘述,錯誤的是( )
A.淋巴液屬于細(xì)胞外液
B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞
C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)
D.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合下圖模型的是( )
A.a(chǎn)是增長速率,b是種群密度,c是種群數(shù)量,d和e是“增加”
B.a(chǎn)是植物,b是食草動物,c是華南虎,d和e是“被捕食”
C.a(chǎn)是裸巖階段,b是地衣階段,c是草本植物階段,d和e是“群落的演替”
D.a(chǎn)是人類活動,b是物種豐富度,c是種群數(shù)量,d和e是“必將導(dǎo)致增加”
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在兩塊條件相同的退化林地上進(jìn)行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究,20年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為137種,無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為226種。下列敘述正確的是 ( )
A.可采用樣方法調(diào)查兩林地上植物的物種數(shù)
B.森林恢復(fù)提高了生產(chǎn)者固定的太陽能總量
C.由題可推知所有的群落演替頂級階段都是森林階段
D.由題可推知人類的活動改變?nèi)郝涞难萏嫠俣群头较?/p>
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免疫活性T淋巴細(xì)胞,下列病人中不適合用胸腺素是
A、SARS病人
B、器官移植病人
C、禽流感病人
D、艾滋病人
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ均能識別抗原
B.在①和⑨所在的階段中,可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一塊棄耕的農(nóng)田,很快會雜草叢生,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木繁茂起來,最后演變成一片森林,成為一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是( )
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( )
A. 當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量―
B. 當(dāng)環(huán)境溫度從25°C下降到10℃時,從時間t1到時間t2,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的
C. 時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D. 時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量
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