下圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示___________,c點(diǎn)時(shí),根據(jù)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的非細(xì)胞器有____________。

(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a—d四點(diǎn)中的__________來表示,也可用圖丙中e—j六個(gè)點(diǎn)中的__________表示。

(3)若光照一直存在且不變,則在光照強(qiáng)度大于____________klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)每100 cm2葉片光合作用所消耗CO2的量為___________mmol。(用分?jǐn)?shù)表示)

(4)若圖甲曲線表示該植物在30℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到25℃,理論上分析c點(diǎn)將____(左移、右移、不變)。

(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是________點(diǎn),據(jù)圖所知經(jīng)過24h后植物體內(nèi)有機(jī)物含量_____(增加、減少、不變)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二理10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人在劇烈活動(dòng)一段時(shí)間后,血漿的pH會(huì)因大量乳酸進(jìn)入血液而:

A.大于7.35~7.45 B.遠(yuǎn)小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45 D.穩(wěn)定在3~4

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中,不在線粒體中進(jìn)行的只有( )

A.[H]傳遞給氧氣生成水 B.C6H12O6發(fā)酵為丙酮酸和[H]

C.丙酮酸分解為CO2和[H] D.ADP與磷酸結(jié)合生成ATP

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶液
 

雙縮脲試劑
 

碘液
 

斐林試劑
 


 


 


 


 


 


 

++
 


 

甲、乙混合
 


 


 


 

注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.

A.甲溶液含有淀粉 B.混合溶液不含淀粉

C.乙溶液含有還原糖 D.混合溶液含有淀粉酶

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古臨河區(qū)巴彥淖爾市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 組成細(xì)胞干重中含量最多的化學(xué)元素是碳

B. 磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素

C. 線粒體、葉綠體和核糖體中都能產(chǎn)生水

D. 在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

足球賽場(chǎng)上,球員奔跑、搶斷、相互配合,完成射門。對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述,不正確的是

A.長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原用于供能

B.大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌

C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門

D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三階段聯(lián)考能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)配子基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷,正確的是

選項(xiàng)

個(gè)體基因型

配子基因型

異常發(fā)生時(shí)期

A

DD

D、d

有時(shí)分裂前期

B

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數(shù)第二次分裂

C

XaY

XaY、XaY

減數(shù)第一次分裂

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省等四校高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生物C在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ?茖W(xué)家依據(jù) 將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。

(2)圖中B之所以能進(jìn)行光合作用的是其內(nèi)含有 兩種色素,以及與光合作用進(jìn)行有關(guān)的酶。

(3)生活在湖水中的藍(lán)藻,當(dāng)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化時(shí)會(huì)形成 現(xiàn)象。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二9月考生物AB卷(解析版) 題型:選擇題

將某抗原先后兩次注射到同一個(gè)小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如下圖所示。下列敘述中不正確的是( )

A.該過程屬于細(xì)胞免疫

B.A的形成主要與記憶細(xì)胞增殖分化有關(guān)

C.再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強(qiáng)

D.抗體是由漿細(xì)胞分泌的

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同步練習(xí)冊(cè)答案