A. | 該遺傳病是X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 若3、4號為同卵雙生,則二者性狀差異主要來自基因重組 | |
C. | 若3、4號為異卵雙生,則二者都為顯性純合子的概率為$\frac{1}{9}$ | |
D. | 1、2號再生一個(gè)患病女孩的概率為$\frac{1}{4}$ |
分析 分析題圖:1號和2號均正常,但他們有一個(gè)患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病,據(jù)此答題.
解答 解:A、由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、若3、4號為同卵雙生,由于他們來自于同一個(gè)受精卵,遺傳物質(zhì)應(yīng)該相同,則二者性狀差異主要來自環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤;
C、若3、4號為異卵雙生,則二者都為顯性純合子的概率為$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,C正確;
D、1、2號再生一個(gè)患病女孩的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素和酶都具有高效性,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 | |
B. | 劇烈運(yùn)動時(shí),肌細(xì)胞中的$\frac{ATP}{ADP}$比值上升 | |
C. | 當(dāng)種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)后,$\frac{自由水}{結(jié)合水}$比值上升 | |
D. | 記憶細(xì)胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細(xì)胞和T細(xì)胞增殖分化來的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子的復(fù)制 | B. | 著絲點(diǎn)的分裂 | ||
C. | 染色質(zhì)形成染色體 | D. | 同源染色體聯(lián)會,形成四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法,探明了光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑 | |
B. | 遺傳學(xué)家采用假說一演繹法,證明了基因位于染色體上 | |
C. | 采用模型建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認(rèn)識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
D. | 用樣方法和取樣器取樣法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤動物的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子 | |
B. | 作為生產(chǎn)者的黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體 | |
C. | 用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞 | |
D. | 真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•武漢校級期末)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A.甲基綠染液只對DNA有親和力,吡羅紅染液只對RNA有親和力,所以可用兩者混合染色劑將細(xì)胞染色
B.用8%的鹽酸目的之一是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.在低倍顯微鏡下選擇染色均勻,色澤深的區(qū)域進(jìn)行觀察
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•湖北月考)請利用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是 .為了縮短制作時(shí)間,可在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入少量陳泡菜液的作用是 .泡菜發(fā)酵過程中會產(chǎn)生多種酸,其中主要的是乳酸,還有少量的亞硝酸.從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸.這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ,原因是 .
(2)實(shí)驗(yàn)材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗.菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開花植株的莖上部 的側(cè)枝;月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間一般選在月季的 期,一般來說,選擇 期的花粉,花藥培養(yǎng)成功率最高.
(3)平板劃線操作的第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物 ;劃線操作結(jié)束后灼燒接種環(huán),能及時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌 .
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