下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B.認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C.認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有自己的生命，又對(duì)整體的生命起作用

D.在修正中認(rèn)為細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的是                                                       （    ）

    A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

    B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

    C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

    D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述正確的

A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述正確的是                                                                  （    ）

       A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

       B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

       C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

       D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述正確的是                                          （    ）

       A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性

       B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

       C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位

       D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆黑龍江省雙鴨山一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)敘述正確的是                                                 （   ）

A．所有真核生物細(xì)胞和原核細(xì)胞都具有DNA，這也說(shuō)明了細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
B．乳酸菌細(xì)胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變
C．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了一切動(dòng)植物以細(xì)胞為基本單位
D．噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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