【題目】下列有關(guān)“用高倍鏡觀察葉綠體和線(xiàn)粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A.觀察葉綠體和線(xiàn)粒體都要用健那綠染色
B.用健那綠給活細(xì)胞染色時(shí)，細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)藍(lán)綠色
C.觀察葉綠體時(shí)，應(yīng)保證臨時(shí)裝片中的葉片始終保持有水狀態(tài)
D.高倍鏡下可看到短棒狀或啞鈴形的葉綠體

【答案】C
【解析】解：A、健那綠是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細(xì)胞染料，葉綠體中含有色素，不需要染色，A錯(cuò)誤； B、健那綠染液能專(zhuān)一性地使活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色，B錯(cuò)誤；
C、觀察葉綠體時(shí)裝片中的葉片須保持有水狀態(tài)，以維持細(xì)胞的形態(tài)，C正確；
D、在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)呈綠色、扁平的橢球或球形，短棒狀或啞鈴形的是線(xiàn)粒體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示某動(dòng)物三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲、乙、丙三圖表示的生理過(guò)程分別是：甲__________，乙__________，丙____________。

（2）甲圖和乙圖中b—c過(guò)程出現(xiàn)的原因是：___________________。

（3）甲圖中基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在______段（用圖中的字母表示），e—h的細(xì)胞處于____________時(shí)期。丙圖中h—i的細(xì)胞在進(jìn)行___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系如下圖甲，而圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻種群實(shí)際大小。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．從圖乙中可知，物種2的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈

C．若生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10kg，至少需要B130kg

D．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖甲所示的成分外，還應(yīng)該包括分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人體的血液置于濃度為 9% 的食鹽溶液中，制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞

A. 質(zhì)壁分離 B. 呈正常狀態(tài) C. 細(xì)胞膜破裂 D. 皺縮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是

A. 精瘦肉中含有最多的是蛋白質(zhì)

B. 組成植物細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含硫元素

D. 生物體內(nèi)主要儲(chǔ)能物質(zhì)油脂屬于脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶，原因是（　�。�
A.抗生素能夠殺死或抑制乳酸菌的生長(zhǎng)
B.抗生素呈堿性，會(huì)與乳酸發(fā)生中和反應(yīng)
C.抗生素能夠抑制酵母菌的生長(zhǎng)
D.抗生素在酸性環(huán)境中會(huì)被分解破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】T4DNA連接酶的功能是（　　）
A.只能連接黏性末端
B.只能連接平末端
C.能夠連接DNA雙鏈的氫鍵
D.既可以連接黏性末端，又能連接平末端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)中“骨架”或“支架”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 生物膜的基本支架是蛋白質(zhì)

B. 生物大分子的基本骨架是碳鏈

C. 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)

D. 脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是

A. 衰老的生物體內(nèi)細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

B. 細(xì)胞的分化、衰老和凋亡對(duì)于生物體是有積極意義的

C. 胚胎發(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果

D. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素積累、細(xì)胞不能繼續(xù)分化

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