不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含(  )

    A．碳源、磷酸鹽和維生素              B．氮源和維生素

    C．水、碳源、氮源和無機(jī)鹽            D．碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

 

【答案】

C

【解析】所有培養(yǎng)基均有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽，所以C選項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014屆四川成都市高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型：綜合題

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問題。

（1）土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定的       培養(yǎng)基上，可得到目的菌。不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有       等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中某活菌的數(shù)目，宜采用       法接種，根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計(jì)平板上的       就能大約推測(cè)出樣品中的活菌數(shù)。

（3）自古酒就與人類生活息息相關(guān)。在圖甲所示兩發(fā)酵瓶中裝入等量的葡萄汁進(jìn)行果酒制作實(shí)驗(yàn)，若在A裝置的通氣口補(bǔ)充無菌空氣，那么一段時(shí)間后，能獲得葡萄酒的是     裝置，發(fā)酵是否成功可用

             對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)確認(rèn)。工業(yè)生產(chǎn)中，當(dāng)釀制好葡萄酒后還可利用其進(jìn)一步釀制葡萄醋，該過程中利用       的發(fā)酵作用。該過程需主要改變的發(fā)酵條件是       。

（4）圖乙是胡蘿卜素提取粗品鑒定結(jié)果示意圖。點(diǎn)加提取樣品的是       點(diǎn)，點(diǎn)加標(biāo)準(zhǔn)樣品的是      點(diǎn)，該鑒定實(shí)驗(yàn)的原理是       ，根據(jù)圖乙結(jié)果分析能得出的結(jié)論是       。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆安徽宿松復(fù)興中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含

A．碳源、磷酸鹽和維生素

B．氮源和維生素

C．水、碳源、氮源和無機(jī)鹽

D．碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

 

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省高二下學(xué)期第一次月考生物卷 題型：選擇題

不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有

A．碳源、磷酸鹽和維生素

B．氮源和維生素

C．水、碳源、氮源和無機(jī)鹽

D．碳元素、氧元素、氫元素、氮元素

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！边@首唐詩中提及的葡萄酒是利用酵母菌發(fā)酵制成的。酵母菌是一種真菌，與人們的日常生活密切相關(guān)，也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物，請(qǐng)回答下列問題：

(1)在無氧的條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵，反應(yīng)式是______________。葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈________色。

(2)酵母菌的酒精發(fā)酵過程中溫度一般控制在______________，此溫度范圍最適合酵母菌繁殖，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。______________________________________________________。

(3)土壤中富含各種微生物，將其浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可得到酵母菌。這一過程叫做________________。不同培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有____________________________________________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(4)用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)，某一稀釋度下平板上的平均菌落數(shù)為56個(gè)，所用稀釋液的體積為0.2 mL ，稀釋倍數(shù)為106倍，則每毫升樣品中的菌株數(shù)為__________。

 

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