下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥( 。
A、肌無力B、尿毒癥
C、組織水腫D、抗維生素D佝僂病
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH、化學(xué)成分等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程,若內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分發(fā)生改變,則會(huì)引起相應(yīng)的疾病,如血鈣含量過低會(huì)引起肌肉抽搐,而血鈣含量過高會(huì)引起肌無力.
解答: 解:A、肌無力是血鈣含量過高引起的,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥,A正確;
B、尿毒癥是由于腎臟病變導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境中尿素等成分增多導(dǎo)致的,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥,B正確;
C、組織水腫是由于組織液增多引起的,屬于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥,C正確;
D、抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能理論聯(lián)系實(shí)際,準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中疾病形成的原因;識(shí)記人類遺傳病的概念及類型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的孔隙,它是植物與外界進(jìn)行氣體交換的大門.請(qǐng)回答:

(1)圖甲中能進(jìn)行光合作用的是
 
細(xì)胞;其光合作用的總反應(yīng)式是
 

(2)圖甲的細(xì)胞不能用作觀察有絲分裂的材料,原因是
 

(3)黑暗時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的結(jié)構(gòu)有
 

(4)圖乙是科學(xué)家研究氣孔張開和關(guān)閉調(diào)節(jié)機(jī)制的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析回答:
①氣孔的張開或關(guān)閉是由于保衛(wèi)細(xì)胞中的
 
 (細(xì)胞器)內(nèi)溶液滲透壓改變,使細(xì)胞吸水或失水而造成的.
②氣孔關(guān)閉主要與
 
下降有關(guān);如果缺K+氣孔在一天中能否張開并說明理由?
 

③蔗糖濃度在一天中的變化與
 
作用有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是(  )
A、通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)
B、包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)
C、包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)
D、體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,合理的是( 。
A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為抽樣調(diào)查的對(duì)象
B、用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤中昆蟲卵的種群密度
C、可采用樣方法調(diào)查草地中跳蝻的種群密度
D、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( 。
A、低溫處理胰蛋白酶將影響它的活性
B、酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸
C、ATP的合成和水解需要的酶相同
D、部分酶的組成元素與ATP相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于種群密度的調(diào)查,下列說法正確的是( 。
A、樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查
B、標(biāo)志個(gè)體與未標(biāo)志個(gè)體被重新捕獲的概率相等是用標(biāo)志重捕法對(duì)動(dòng)物種群密度進(jìn)行調(diào)查的前提
C、當(dāng)調(diào)查對(duì)象分布在狹長(zhǎng)地帶時(shí),一般采用五點(diǎn)取樣法
D、植物種群密度的調(diào)查,所取樣方大小為1m2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比.有可能偏大的是( 。
A、標(biāo)志重捕法調(diào)查某地野兔種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
B、調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象
C、樣方法調(diào)查法國(guó)梧桐種群密度時(shí)在種植密集處取樣
D、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)、所有邊線和頂角上的菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是(  )
A、保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)
B、根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律合理確定魚類捕撈的時(shí)間與數(shù)量
C、群落中生態(tài)位相似的物種競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)會(huì)更加激烈
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是
 
;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
 層膜才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(4)②中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO4-等物質(zhì),它們對(duì)于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義.
(5)如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)膜式圖,則B端與A端液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有
 
 明顯增加的物質(zhì)有
 

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