2.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( 。
A.正常情況下,甲圖所示細(xì)胞中等位基因正在分離
B.乙圖中男性患者明顯多于女性,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
C.丙圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后還不能參與受精作用
D.丙圖細(xì)胞在形成過程中一定發(fā)生了基因突變

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞正處于有絲分裂后期;乙圖中Ⅱ中父母患病,而子女中有正常,屬于常染色體顯性遺傳;丙圖細(xì)胞不含同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、甲圖細(xì)胞正處于有絲分裂后期,而等位基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分離后期,A錯(cuò)誤;
B、由有病的雙親生出無病的女兒,可確定該病為常染色體顯性遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、丙圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后,產(chǎn)生精細(xì)胞,還需要獲能后,才可以參與受精作用,C正確;
D、姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的,應(yīng)該含有相同的基因,而圖示姐妹染色單體上含有等位基因B和b,其形成的原因可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖示細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,同時(shí)能正確辨別細(xì)胞中染色體的數(shù)目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如果突然中止光照,則以下選項(xiàng)中上升的是(  )
A.ATP的含量B.三碳化合物的含量
C.五碳化合物的含量D.糖類的合成量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.在胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請回答有關(guān)問題:
(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是核糖體;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是高爾基體.
(2)在胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的生理過程中起調(diào)控作用的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(3)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸需要的能量由ATP直接提供,與之生成最密切的細(xì)胞器是線粒體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法中,正確的是( 。
A.血漿中含有血漿蛋白,血紅蛋白,胰島素等物質(zhì)
B.長期營養(yǎng)不良導(dǎo)致浮腫時(shí),血漿和組織液中的水分可以相互交換
C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,內(nèi)環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠H2PO4-/HPO42-維持
D.心肌細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)直接來自于血漿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是麥田中兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解,已知小麥的總能量為a,其中字母代表了能量,請回答:
(1)從小麥流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為$\frac{a}$(用圖中字母表示).
(2)圖中a→c的能量屬于第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量,c表示第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和生殖的能量的能量,d表示呼吸作用消耗的能量的能量.
(3)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)和能量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性.在一個(gè)由400只長翅果蠅和600只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個(gè)體的40%,那么顯性基因A在該種群內(nèi)的基因頻率為(  )
A.20%B.40%C.60%D.80%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答(括號(hào)內(nèi)填數(shù)字,橫線上填漢字):

(1)若某細(xì)胞同時(shí)含有A、B兩圖中各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),則為 細(xì)胞。

(2)圖中不含磷脂的細(xì)胞器有 。

(3)結(jié)構(gòu)5為 ,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是 。

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有______.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里 ( )

A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和細(xì)胞液

D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了( )

A.群落 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案