【題目】人體紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞增殖、分化而來,紅細(xì)胞和白細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是

A.細(xì)胞的衰老 B.細(xì)胞的凋亡

C.細(xì)胞的增殖 D.基因的選擇性表達(dá)遺傳信息的執(zhí)行情況不同

【答案】D

【解析】

試題分析:人體紅細(xì)胞和白細(xì)胞都由造血干細(xì)胞增殖、分化而來,紅細(xì)胞和白細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致其在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有16×字樣、物鏡標(biāo)有10×40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中正確的是( )

A. 將裝片向左下方移動,使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將鏡頭換成鏡頭

D. 物鏡換成高倍物鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說建立的過程,不正確的是( )

A.1665年,英國科學(xué)家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞

B.19世紀(jì),德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動植物細(xì)胞的研究建立細(xì)胞學(xué)說

C.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D.1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下兩個曲線圖,判斷錯誤的是

A基因突變一般發(fā)生在圖1中的A1B1

B2D2E2染色體的行為變化,與圖1中的C1D1段變化相同

C減數(shù)第二次分裂后期對應(yīng)于圖2中的C2D2

D若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞核的 DNA 數(shù),則D1E1DNA數(shù)與體細(xì)胞中DNA數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜的說法,正確的是

A. 囊泡膜可來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而不能來自細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞膜的選擇透過性與膜上的磷脂分子無關(guān)

C. 細(xì)胞膜上存在與信息傳遞有關(guān)的信號分子和受體

D. 肌肉細(xì)胞膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,沒有激素的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點(diǎn)是

A. DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成

B. 中期染色體排列在赤道板上

C. 同源染色體聯(lián)會形成四分體

D. 著絲點(diǎn)分裂,一條染色體變成兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類利用微生物進(jìn)行食品發(fā)酵與釀造已有數(shù)千年的歷史,如釀酒、制醋、制作腐乳和泡菜。請回答下列問題:

1利用葡萄制作葡萄酒的過程中,溫度需要控制在_________________,葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是____________________。

2果醋的制作離不開醋酸菌,醋酸菌在________________有氧無氧條件下,將葡萄糖分解成_______________。

3發(fā)酵后腐乳乳味道鮮美,易于消化吸收,與之有關(guān)的酶主要是_______________。腐乳發(fā)酵過程中加酒的目的是______________________________。

4蔬菜中微量的亞硝酸鹽在特定的條件下能生成_________________致癌物質(zhì),泡菜發(fā)酵后期,亞硝酸鹽的含量_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染,為查找污染原因設(shè)計了四個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同.下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是( )

A. 污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時間短造成的

B. 污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D. 調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. T2噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成需要酵母菌的核糖體參與

B. 神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)乙酰膽堿的分泌與高爾基體有關(guān)

C. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔的數(shù)目較少,因?yàn)槠浯x強(qiáng)度較弱

D. 動物細(xì)胞的一個中心體有一對中心粒構(gòu)成,中心粒在分裂前期倍增為兩組

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