【題目】下列關(guān)于核酸分子雜交和抗原-抗體雜交的敘述，正確的是（ ）

A. 核酸分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交

B. 抗原-抗體雜交的原理為堿基互補配對原則

C. 核酸分子雜交可檢測目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄

D. 抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗體

【答案】B

【解析】試題分析：核酸分子雜交可以是兩條脫氧核苷酸鏈的雜交，也可以是 DNA單鏈和RNA的雜交，A錯誤；抗原-抗體雜交的原理是抗體能與對應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合，B錯誤；核酸分子雜交可檢測目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄，C正確；抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗原，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色．若它們再生第4只小羊，其毛色（　�。�
A.一定是白色的
B.一定是黑色的
C.是白色的可能性大
D.是黑色的可能性大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些微生物能合成纖維素酶，通過對這些微生物的研究，人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等．研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物．請分析并回答問題：
（1）培養(yǎng)基中加入的化合物A是 ， 為微生物的生長提供 ．
（2）在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用染色法，這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對纖維素分解菌進行篩選．甲同學(xué)在實驗時得到了如圖所示的結(jié)果，則纖維素分解菌位于內(nèi)．
A．③B．①②C．②③D．①②③
（3）某同學(xué)打算從牛胃中分離纖維素分解菌并計數(shù)，與分離醋酸菌相比，進行培養(yǎng)時除了營養(yǎng)不同外，最主要的實驗條件差別是 ， 該同學(xué)采用活菌計數(shù)法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目 ．
（4）纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般包括三種成分：C1酶、和 ．
（5）無菌技術(shù)除了用來防止實驗室的培養(yǎng)物被其他外來微生物污染，還能有效避免被微生物感染．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在CO2充足的條件下，某植物CO2吸收量（mg/小時·單位面積）與光照強度（千勒克斯）、溫度的關(guān)系。假設(shè)隨著光照強度的增強，植物體的溫度并不升高。請回答下列問題：

（1）植物的光合速率受光照強度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強度直接影響光合作用的_______過程；CO2濃度直接影響光合作用的_______過程。溫度通過影響___________________影響光合速率。

（2）在溫度為20 ℃、光照強度大于_______千勒克斯時，光合速率不再增加。

（3）圖中a點表示的含義是______________________。圖中b、c點的主要限制因素分別是_______、______________。

（4）從圖中可知，影響植物呼吸速率的主要因素是_______。

（5）根據(jù)圖可推算出光照強度為L2千勒克斯，溫度為10 ℃時植物的實際光合速率是________________________mg/小時·單位面積。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病，降低觀賞價值�？茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的新品種。請據(jù)圖回答：

（1）將②連接到①上并形成③，常用到的酶有 。
（2）②與①上的某種抗藥性基因在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是 。
（3）經(jīng)檢測，被③侵染的茶花葉片細胞具備了抗病性，這說明②已經(jīng)。欲快速培育大量該抗病新品種，應(yīng)該采用的技術(shù)是 ，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是 。
（4）通過轉(zhuǎn)基因方法獲得的抗病金茶花，將來產(chǎn)生的配子中 （一定/不一定/一定不）含有抗病基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嗎啡是一種生物堿，對人體有鎮(zhèn)痛作用．經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛，不僅使病人上癮，而且能降低呼吸中樞對CO2的敏感性，因此，嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴格限制．近年來科研人員在高等動物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具有鎮(zhèn)痛作用但又不會使病人上癮的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）該化合物稱為肽化合物，基本組成單位是 ， 其結(jié)構(gòu)通式是 ， 這些基本單位是以方式互相結(jié)合，這個過程發(fā)生在（細胞器）中．
（2）若將該物質(zhì)完全水解，需要水分子個，水解后的產(chǎn)物有種．水解時破壞的化學(xué)鍵是 ．
（3）該化合物由種基本單位在 （細胞器名稱 ）上合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是

A. 基因突變頻率高

B. 產(chǎn)生新的基因組合機會多

C. 產(chǎn)生許多新的基因

D. 更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察水綿細胞時，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 噬菌體在繁殖后代過程中利用的原料是

A．噬菌體的核苷酸和氨基酸

B．細菌的核苷酸和氨基酸

C．細菌的核苷酸和噬菌體的氨基酸

D．噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸

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