下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是( )
A.觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布、觀察葉綠體和線粒體及觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)都要求細(xì)胞是活的
B.將藍(lán)藻制成臨時(shí)裝片觀察葉綠體的分布
C.健那綠染液可使活細(xì)胞中的葉綠體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
D.用動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜比用植物細(xì)胞更容易
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類
B.探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類
C.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量不止一種
D.比較過氧化氫在不同條件下分解實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫分解速率就是因變量
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類
B.探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類
C.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量不止一種
D.比較過氧化氫在不同條件下分解實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫分解速率就是因變量
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科目:高中生物 來源:河南省開封市2010屆高三二模(生物)試題 題型:選擇題
某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動(dòng)時(shí),收集了酵母菌生長(zhǎng)增殖的資料,參考如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃色),并對(duì)甲裝置內(nèi)的一系列變化做了相應(yīng)記錄。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.與甲裝置內(nèi)的有關(guān)變化,可以用坐標(biāo)曲線①②③④正確表示
B.甲、乙實(shí)驗(yàn)對(duì)照的結(jié)論是酵母菌在有氧條件下進(jìn)行出芽生殖
C.本實(shí)驗(yàn)探究課題:酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎?
D.本實(shí)驗(yàn)探究課題:探究酵母菌在什么條件下產(chǎn)生乙醇和CO2?
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09江蘇百校樣本分析卷)下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是
A. 蘇丹Ⅲ染液可檢測(cè)脫脂奶粉中是否有脂肪的存在
B.甘蔗中含有大量的蔗糖,可用做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)的替代材料
C. 用發(fā)黃的菠菜葉層析分離得到的色素帶,下面兩條明顯變窄
D.用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜比用其他細(xì)胞更容易
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