Ⅰ.下圖是某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是高等植物細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)圖,理由是_________________________________。
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于 期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該期的主要變化是 ______________________________________。
(3)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。
(4)此細(xì)胞分裂結(jié)束以后,子細(xì)胞內(nèi)有染色體 條。
Ⅱ.細(xì)胞分裂是細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中保持足夠表面積,維持一定的生長(zhǎng)速率的重要過(guò)程。
某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的某個(gè)切片,并統(tǒng)計(jì)各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量。各時(shí)期細(xì)胞數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
細(xì)胞周期階段 | 樣本1 | 樣本2 | 樣本3 | 總數(shù) | |
間期 | Ml | M2 | M3 | M | |
前期 | Al | A2 | A3 | A | |
分 裂 | 中期 | B1 | B2 | B3 | B |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
期 | 末期 | Dl | D2 | D3 | D |
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) | N | ||||
若該實(shí)驗(yàn)的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個(gè)時(shí)期分別所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短,請(qǐng)分析:
(5)完成裝片制作的流程是: 解離 → → 制片 。
(6)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指 。
(7)如果洋蔥根尖細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘,依據(jù)上表可計(jì)算其細(xì)胞分裂間期所需要的時(shí)間為:t= 表示。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某地常綠闊葉林被過(guò)度砍伐遭到破壞,停止砍伐一段時(shí)間后,恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類型及其植物組成如下表:
回答下列問(wèn)題:
(1)該群落演替的類型屬于__________演替。
(2)與草叢相比,針葉林生態(tài)系統(tǒng)的__________(抵抗力/恢復(fù)力)穩(wěn)定性較弱。
(3)上述四種群落類型中,常綠闊葉林中植物和棲息動(dòng)物的分層現(xiàn)象最為_(kāi)_________(簡(jiǎn)單/復(fù)雜),這種動(dòng)植物的分層現(xiàn)象形成群落空間結(jié)構(gòu)中的__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲表示田鼠遷入某草原生態(tài)系統(tǒng)后,田鼠的出生率和死亡率比(β)隨時(shí)間的變化曲線,
圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)通常用______________法調(diào)查田鼠的種群數(shù)量,田鼠種群最基本的數(shù)量特征是____________。
(2)圖甲中t0~t2時(shí)間段內(nèi),田鼠種群的年齡組成類型是___________,在____________時(shí)間點(diǎn),種群的增長(zhǎng)速率最大,t2時(shí)田鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度___________(填“小于”“等于”或“大于”)t2時(shí)的種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度。
(3)據(jù)圖乙可知,田鼠糞便中的能量屬于________________同化的能量,田鼠用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量可用圖中的_____________表示(用標(biāo)號(hào)和“+”,“-”號(hào)表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
引起某種植物胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的主要原因是光照會(huì)引起
A.生長(zhǎng)素合成最多 B.生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸
C.生長(zhǎng)素分解增多 D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸加強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A.葡萄糖 B.抗體 C.血紅蛋白 D.血漿蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說(shuō)法不正確的有( )
A.蛙的紅細(xì)胞和乳酸菌的細(xì)胞分裂過(guò)程均沒(méi)有染色體的規(guī)律性變化
B.無(wú)絲分裂和有絲分裂均有DNA的復(fù)制現(xiàn)象
C.在動(dòng)物、植物體上也可能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D.細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中,核DNA、線粒體DNA等都平均分配到子細(xì)胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(klx) | 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(klx) | 光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí)) | 黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉·小時(shí)) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 30 | 15 |
(光飽和:當(dāng)光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)后,再增加光照強(qiáng)度,光合強(qiáng)度也不增加的現(xiàn)象)
A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長(zhǎng)的植物
B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),B植物的總光合速率是45mgCO2/100cm2葉•小時(shí)
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為4mgCO2/100cm2葉•小時(shí)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B.核膜消失和紡錘體消失
C.染色質(zhì)螺旋加粗和核仁逐漸解體 D.中心粒倍增和染色體數(shù)加倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律適用于下列哪種生物( )
A.玉米 B.大腸桿菌 C.噬菌體 D.藍(lán)藻
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com