(8分)下面A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞? 。理由是:a ;b 。
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 期,該期的主要變化是 。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂的 期。該細(xì)胞所屬的生物體的體細(xì)胞中有 條染色體。
(4)C圖的下一時(shí)期細(xì)胞的變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試生物A卷試卷 題型:綜合題
(8分)下面A、B、C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞? 。理由是:a ;b 。
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 期,該期的主要變化是 。
(3)B圖細(xì)胞處于分裂的 期。該細(xì)胞所屬的生物體的體細(xì)胞中有 條染色體。
(4)C圖的下一時(shí)期細(xì)胞的變化是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省福州高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適方框中,完善概念圖。
A.綠色植物 B.非生物的物質(zhì)和能量 C.分解者 D.動(dòng)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建三明一中高三上期11月學(xué)段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下面是某個(gè)雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體 條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 。
(2)A、B、C三個(gè)細(xì)胞中含同源染色體的是 ,基因自由組合定律發(fā)生在細(xì)胞 中,其中C有 個(gè)染色體組。
(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖 。
(4)上述A、B、C三個(gè)細(xì)胞可以同時(shí)存在于該動(dòng)物 內(nèi)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下面是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念圖。請(qǐng)將選項(xiàng)A、B、C、D選填到合適方框中,完善概念圖。
A.綠色植物 B.非生物的物質(zhì)和能量 C.分解者 D.動(dòng)物
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