17．當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（　�。�
A．酶促反應(yīng)速率減慢B．滲透壓升高
C．細(xì)胞代謝紊亂D．糖尿病

分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下，通過(guò)機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．當(dāng)外界環(huán)境的變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞．

解答 解：A、當(dāng)溫度和PH值等環(huán)境條件適宜，使得酶促反應(yīng)速率加快，反之，速率降低，A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒增多，使得滲透壓上升，B錯(cuò)誤．
C、人維持穩(wěn)態(tài)的條件能力是有一定限度，當(dāng)環(huán)境變化過(guò)于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞，引起細(xì)胞代謝紊亂，C正確；
D、胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足，患糖尿病，D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是（　�。�
A．具有全部遺傳信息是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)
B．是指已經(jīng)高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
C．細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而降低
D．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)了植物細(xì)胞全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

固醇類(lèi)物質(zhì)中不包括（ ）

A．維生素 D B．性激素

C．磷脂 D．豆固醇和膽固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．甲圖所示是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，乙圖是某地區(qū)30年內(nèi)某物種種群數(shù)量的變化圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖所示生物可構(gòu)成一個(gè)群落
B．甲圖中植物固定的太陽(yáng)能部分用于自身呼吸和流到鼠和兔
C．乙圖所示，種群的年齡組成在第8--15年間為衰退型，在第15--20年間為增長(zhǎng)型
D．乙圖中第1--5年間，該種群數(shù)量未發(fā)生增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖示細(xì)胞呼吸過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（請(qǐng)以圖中或表中字母填空）：

（1）需要O2參與的階段是D，產(chǎn)生[H]最多的階段是E，消耗[H]的階段是BCD，釋放能量最多的階段是D，消耗水的階段是E．
（2）在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，人體骨胳肌細(xì)胞生成ATP的階段有ADE．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖曲線表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、芽生長(zhǎng)的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中曲線能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性的特點(diǎn)；由圖可知，促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適濃度是10-10mol/L．
（2）當(dāng)濃度為10-7mol/L時(shí)，生長(zhǎng)素對(duì)該植物根、芽生長(zhǎng)的影響分別表現(xiàn)為抑制作用和促進(jìn)作用．
（3）當(dāng)植物表現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí)，離頂芽最近的側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該大于10-6mol/L．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．運(yùn)用不同生物學(xué)原理，可培育出各種符合人類(lèi)需要的生物品種．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．用輻射方法處理大豆，培育產(chǎn)油量高的大豆品種，是利用基因突變的原理
B．用生長(zhǎng)素處理未受粉的雌蕊柱頭，培育二倍體無(wú)子西瓜，是利用染色體變異的原理
C．用普通小麥與黑麥雜交，將雜種一代用秋水仙素處理培育八倍體小黑麥，主要利用的是染色體變異的原理
D．將蘇云金桿菌的某些基因?qū)氲矫藁w內(nèi)，培育出抗蟲(chóng)棉，是利用基因重組的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．激素的化學(xué)本質(zhì)不都是蛋白質(zhì)
B．甲狀腺激素增加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
C．激素與靶細(xì)胞結(jié)合可影響細(xì)胞的代謝
D．人體遇冷時(shí)，腎上腺素可參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
B．衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝增強(qiáng)
C．細(xì)胞的凋亡就是細(xì)胞的壞死
D．細(xì)胞凋亡由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案